女孩千万不能错过的《汽车嘟嘟嘟》系列!

文/图
安娜
《宅急便》是好几年前就印刻在脑海当中的书了,那时候群里的男宝妈们可是费尽千辛万苦要淘到这本书啊,而我家子桐从小对车毫无兴趣,所以即使这套书引进出版也没有激起我多大的注意。
上个月抢购到手后
就随便放在子桐的书架上了,因为文字简单,不想让子桐错过太长的时间看,就打算这两个月赶紧读读,结果这小家伙可是发现了新大陆,顿时开始热读起来,才让妈妈明白,长久以来妈妈还是在想当然的以自己的准则在选书,惭愧啊!
《汽车嘟嘟嘟》系列一共分为五本,分别是《叮咚!公共汽车》《出发!坐车去海边》《快跑!宅急便》《咔嚓!挖掘机》《来!大家一起修马路》。
推荐阅读年龄:3.5-5岁。
最震撼的感觉:以浅显易懂的生活方式展现关于车的故事,生活和科普有效的结合,让人感觉童趣中有知识,知
识中有生活,而且画面的细节非常的多,孩子一本书翻看好多遍还能够不断的发现细节。
有点不舒服的地方:展现的是日本各种车、马路、交通的情形,和中国还是差别很大的。但是小孩子不一定啊,
他们也许根本没有考虑那么多呢。
子桐最喜欢的是《来,大家一起修马路》!
我真的没想到子桐会特别喜欢这本书,因为她从来没有接触过修马路的事情,也许孩子永远是对新奇的事物感兴趣的吧。本书对整个马路修整的过程介绍的非常详细,道路切割机-挖掘机-翻斗车-平路机-钢轮式压路机-轮胎式压路机-喷乳化沥青-铁锹-钢轮式轮胎式再来一遍-检验-白线,而且修路工人工作的严谨和友善态度也给子桐留下了深刻的印象,绘本无形当中能给孩子好多礼貌方面的教育,我想这种教育也是无形的资产吧。




其次喜欢《快跑,宅急便》!
和妈妈收到的快递联系起来了,以前一直没有弄明白妈妈说的快递是怎么一回事,只是知道快递叔叔怎么那么慢?(戒奶瓶的时候妈妈曾说买的奶粉没有到货,因为快递叔叔没有送来。。。
)。而且这本书当中浓浓的祖孙情也是小小打动子桐的地方,爷爷奶奶将自家种的苹果摘下来通过快递的方式送给住在城里的孩子们,小辈们吃的不仅是苹果,更是父辈深情!




《咔擦挖掘机》也是子桐喜欢的一本!
因为上个月爸爸刚买了一个“男孩玩具”挖掘机,所以子桐想知道这挖掘机是怎样工作的,原先因为家里没有挖掘机,没想到一旦有了,孩子也是很感兴趣的。
周末走在马路上自己说“妈妈,看many trucks!big truck!small
digger!many many diggers!还有一个big truck selling
potatos!”哈哈!孩子通过阅读中文和英文绘本,然后知识点在脑海中交叉集合有所输出,就是所谓的吸收性心智吧!



尤其看完这最后一页,每次都用小手指着个一个零件让妈妈读,在车上询问爸爸,这个是什么,那个是什么?

《公共汽车》和《出发去海边》这两本相对来说反映一般。
也许因为关于公交车的书读的比较多吧,所以对子桐没大有震撼的地方,但是小的细节还是喜欢的,譬如公共汽车下车的时候可以按后面的按钮(貌似我们的公交车虽然有,但是没有人按过啊,因为子桐一直问那是做什么的?)还有去海边玩耍后是否仍然乘着来时的那辆公交车回来?





说起这个公交车还蛮有意思的,因为子桐每天从幼儿园回来的时候姥爷都是带着坐公交车,有时候周末外出妈妈也是带着子桐坐公交车,这小孩子可是都喜欢做公交车的,喜欢上车快速的找座位,喜欢拿着妈妈的卡打卡或者投钱,喜欢坐过站了还要再做一遍,喜欢看外面的风景,喜欢。。。
而且这公交车上的学问也是真大呢,如果父母能很好的对孩子进行公交礼仪的培养对孩子也是帮助蛮大的!有一次在公交车上看到一个小学一年级的小女孩吃东西后将垃圾放在塑料袋里,下车的时候随手被妈妈扔在了座位底下,小女孩大声说“妈妈,垃圾!”结果妈妈拉着小女孩就下车了,还在说“别多管闲事!”(难道这是闲事?
)扯远了。。。
《汽车嘟嘟嘟》男孩必定喜欢,女孩也千万不要错过啊!超多细节真的值得一看!

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