让家长真正意义上称职优秀起来

这些天，雨淅淅沥沥下个不停，自然也没有多少时间东奔西走，反而能够静下心来思考，到底如何才能成为一名称职的家长。可能是工作的关系，一方面，家里的小子渐渐长大，已经上了初中，另一方面，手边带着一群孩子，自然不敢有丝毫马虎。

恰巧，学校要求召开家长会，我没有过分的准备，竟然在班上也陆陆续续地说了一个多小时，今儿，坐到电脑前，反反复复咀嚼一些关键词，稍微涂鸦一点心思，算得上是对昨天讲话的一点再思考吧！

我认为一名称职的家长，千万要记住，自己是家长，首先就应该成为孩子的榜样，而不是要求孩子是那么严格，而针对自己却又那么散漫。这种语言的巨人，行动的矮子，恐怕没有一个孩子会从心底接纳。每次家长会，我都会看到有个别家长迟到，甚至还有家长至始至终没有参加，也不知是什么原因。可以肯定，连参加孩子的家长会，都不能在行为上约束自己，恐怕在日常生活中也好不到哪里去。我们有些孩子可能学习成绩并不冒尖，但至少在品行上还算不错，关键就在于家长本身实实在在，而不是在行动上老是那么的放纵。有人说得好，孩子就是家长的一面镜子，我们只有以身作则，才能够真正意义上教育好自家的孩子。许多家长抱怨孩子如何的不地道，殊不知，自己到底做得如何，有时未必清楚。我发现一个人的素质高低也决定了孩子到底能不能走多远，每次家长会，迟到者、乱扔垃圾者、随意抽烟者……这些人恐怕不知道约束自己，也算为人父母，可惜传递给孩子的信息却是胡乱作为，才不管环境对一个人的成长是多么的重要。许多家长只知道说教孩子，就是不愿意找找问题背后的原因，话虽说了多少，可又有什么用呢？也许一些家长不以为然，感觉特别委屈，毕竟需要养家糊口，来不得半点马虎，很难挤出时间来陪孩子。当然了，家庭关系特别复杂，许多家庭分崩离析，导致，许多大人不顾忌孩子的感受，喜欢在其面前搬弄是非，以此来抬高自己。殊不知，大人之间彼此攻击，不利于孩子拥有正确的是非观，在孩子心中，身边的亲人都是值得尊敬的。一旦大人不能和谐相处，孩子的人生观自然会坍塌。一些孩子为啥会脸皮厚，不能正确与周围环境和谐相处，多多少少与大人的行为有很大关系。

其次，要学会与孩子进行和谐交流。我们许多大人似乎从来就没有把孩子当回事，说出来的话往往充满着火药味，只要孩子犯一点点错误，立马把过去的一切错事都搬出来。难免会造成错觉，那就是在父母的心中，自己似乎一无是处。“人家的孩子如何优秀”，我们在看到孩子不足的时候常常抬高人家的孩子来否定自家的孩子，这样做可能会让其更加紧张，如果稍有不慎，说不定就会让大人与孩子之间造成尴尬的关系，否则，也不会出现许多家长没办法教育孩子的结局。与孩子交流，我们有必要学会倾听，而不是三句话不到就开始唠唠叨叨，数落其如何的不是。青春期的孩子最怕大人的胡言乱语，哪怕一点点错误的评判都会给彼此之间形成隔膜，只不过许多家长并不在意，总认为孩子服从大人是天经地义的事儿，如此下去，孩子就算出现了困难或者困惑，也未必想着大人，要么找朋友谈谈，要么就埋在心里，否则也不会有家长感叹，如今的孩子怎么愈来愈看不懂。与孩子的交流不是比嗓门的高低，更不是比到底真理掌握在谁手中，而是需要彼此平等的相处。有事好好商量，千万不能够拿着鸡毛当令箭，一旦交流失去了和和气气，教育就会失去了意义与价值。一个合格的家长，他的教育一定是阳光沐浴、和风细雨，而不是翻江倒海，城门失火，殃及池鱼。我发现一个优秀的家长，在与孩子的交流过程中不仅达到了教育的目的而且也提高了自身的认识。

再次，要学会关心与呵护孩子的成长。孩子就是奇怪，你不关注其成长，他们会抱怨，如果过分关注其成长，就会带来不解与恐惧。我发现，许多家长关注孩子常常带着情绪，而不是带着解决问题的态度，这样下去，常常让孩子在混乱的感情中不能够头脑清醒地去处理问题。有家长抱怨，我不是不想着关心孩子的学习，只不过他的作业，自己能力有限，不可能判断其对与错，殊不知，孩子的学习问题有时需要从过程给予帮助。我们可以没办法判断孩子作业的对与错，但可以与老师交流，翻阅孩子作业到底做得如何，随时想办法去关心与呵护孩子，就算是平常百姓，也能够教育出一流的孩子来。态度决定一切，细节决定成败，我们有必要关注学习过程中的点点滴滴，多思考为什么会产生这样的问题，多余老师谈谈，让孩子尽可能第一时间从困境中解脱出来。这样的行为只能让孩子一步步享受成功，实际上，成功是许多孩子都渴望得到的，我们如果能够坐下来与孩子谈谈，而不是一味地推卸责任，指责孩子种种不是，将心比心，相信信任的力量完全可以让孩子更加专心致志，学习与生活又有什么不可以打理的呢？

第四，要给孩子一个安宁的学习与生活环境。成人生活在嘈杂的环境中可能已经视而不见，听而不闻，但在孩子的成长过程中，学习与生活的环境显得尤为重要。许多孩子之所以没办法认认真真完成学习的任务，说到底就是我们的家长没有从孩子本身着手，只是随意地给孩子设置学习与生活环境，到头来，学习一旦失败了，又会把一切都甩给孩子，这样地恶性循环自然不能够保证其拥有健康阳光快乐生活。我走访了一些家庭，发现乡村的孩子在学习与生活环境上特别有问题，写作业的房间吃的、玩的、喝的什么都有。可悲的是，许多家长并不认为这样的环境不利于孩子健康成长，殊不知，学习的环境应该是干干净净，而不是乱七八糟，什么玩意都往里面放。一旦孩子在家里的环境乱七八糟的，到了学校自然也是胡乱一气，压根儿不把有条理学习与生活放在心上。事实上，一个优秀的孩子，他的学习之所以成功，最大程度是建立在学习与生活有条不紊的基础上的。孩子之间智力其实没有多大差异，关键就是没有养成有条理干事的习惯。我们的一些家长，喜欢占小便宜，只要亲戚之间有什么事儿，都喜欢带着孩子走来走去，殊不知，吃了大亏，毕竟孩子在学习与生活中安宁的环境被打破。正因为如此，许多孩子回家做的作业都是那么的糟糕，搞得老师们直皱眉头。

最后，作为家长，我们有必要随时反省自己，而不是一股脑儿只是马列电筒只照别人，不照自己。做一名反省型的家长，这是成为其合格与优秀的关键所在。天底之下，从来没有一个万能的教育孩子方式可以放之四海而皆准，每个孩子都有不同的学习与生活过程，我们不可能搞拿来主义，只有及时根据孩子的情况进行调整，才能够找到属于自家孩子教育的行为方式。人家的孩子为什么优秀，我看未必人家孩子就那么优秀，关键就在于大人有没有看到自家孩子的闪光点。我和老婆大人从来就不会在自家孩子面前说人家孩子如何的出色，而是反其道而行之，认为人家孩子怎么样的不足，自家孩子怎么样的优秀，久而久之，孩子喜欢，学习起来也自然会更加带劲儿。反省的天空从来不拒绝前进的道路，只有真正愿意反省自己的家长，他们才不会认为犯了错误就是丢脸的事儿，就算在孩子面前承认错误，同样不会影响其在孩子心中的地位，反而那些死不悔改的大人，孩子会觉得其虚伪，难免会丢弃威信，这才是家庭教育的悲哀所在。

孩子时时有问题，生活处处有学问，只要我们蹲下身子，用一颗真诚的心去关心与呵护孩子，积极给其营造安宁而温馨的学习与生活环境，不断地反躬自省，相信在彼此成长的道路上有着更加幸福的收获，如此想来，又有什么不快乐呢？（钱永华  图片摘自网络）