优秀学生辍学到底是啥回事？

有人也许奇怪，优秀学生怎么会辍学呢？在许多人眼里，只有品行差，学习滞后的孩子才会在不得已的情况下选择辍学，然而，优秀学生辍学恰恰在日常生活中存在，作为教育工作者，我们有必要在处理滞后生的同时，也应该关注与呵护优秀学生的心灵，否则，一旦发生了，那时的难度就不是一般的了。

陆陆续续做了这么多年的教师，我们总是不可避免地出现一些大掉眼架的事儿，如果处理不当，说不定就会给孩子的终身成长带来遗憾。去年，老婆大人班上有一个成绩冒尖的孩子，只要专心学习，考一类高中是没有问题，然而，就因为一件小事儿，孩子开始厌学，不愿意到学校里去，乃至于到了最后勉强参加中考，竟然离普通高中还差几分。

事情真的特别简单，这是个特殊家庭的孩子，母亲早早离开人世，父亲在外地打工，又组建了新的家庭，自然没办法回来照顾家庭。上半学期住在我家里，一切还算好好的，可是，到了下学期，还是决定住在学校里，本来还正常的，哪里知道，中考报名志愿填报之前，父亲答应得好好的，要回家参与决定。可惜的是，这位无知的父亲太不重视与孩子的约定，竟然当天没有在意，这下好了，孩子心中就产生了错误的认识，觉得父亲心中不再有自己。为此，我和妻子主动上门做工作，刚开始，孩子还能听我的，也能够迷途知返，准时到校，然而，最终经过反复斗争，还是选择赖在家里不愿意出门。我们并没有放弃，而是与其他任课老师一起，反复上门，孩子的父亲也回来了，想尽了许多办法，孩子愣是不愿意到学校，结果考出了那样的分数，任谁都会觉得遗憾。

在青春期的孩子，什么情况都可能发生，老师和家长千万不能马虎，否则，像这孩子一样，美好的前途在无意中被耽误了。我们经常会听说一些孩子辍学，更主要的是，这个群体并没有把优秀学生排除在外，更何况，许多学生之所以成绩滞后，也是心理出了问题，可见，给孩子营造一个温馨、健康、向上的学习与生活环境是特别重要的。

时下，许多孩子之所以情况复杂多变，十之八九都是家庭出了问题，如果没有人给予帮助与指引，只能产生特别糟糕的结局。有一次，我与一个存在辍学念头的孩子谈心，不知不觉就花费了大半天时间，还好，这孩子总算转过弯来，那时，其父母特别感激，看来，千万不能够让孩子产生辍学的动机或者行为，一旦发生了，想要纠正过来，我们确实需要花费更多的精力，到底能不能产生作用，谁都不敢保证。

社会问题带来了家庭的不稳定，这样，常常给孩子的身心健康带来伤害，最终学校只能给其埋单。可惜的是，教师并不是万能，面对许多特殊的孩子，也不是什么都能够解决。美国著名教师雷夫，就不相信“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，也就是说，教育并不能解决一切，就像医生水平再高，面对各种疑难杂症，也没办法什么都手到病除，绝大多数情况下只能起到缓解病情的作用。作为教师，我们又何尝不是，大人世界有时候在不经意间伤害孩子，如果找不到孩子被伤害的根源所在，就算说多少道理，想尽办法进行心理疏导，到头来，恐怕也不会产生实质性的改变。

在陪伴孩子成长的道路上，我们的一言一行都可能直接或者间接地伤害其心灵。在教育问题上，我们不能够信口开河，更不可以任意妄为，到头来真正受伤的依旧是那些无辜的孩子。优秀孩子未必就是什么心理出了问题，而是看不惯大人在教育问题上产生的行为。不要把孩子的惊世骇俗的行为老是归结为心理健康问题，实际上，大人给了孩子什么样的态度与行为，我们往往也会受到什么样的冲击，正所谓种瓜得瓜，种豆得豆。无论教师还是家长，我们长时间与孩子接触，往往喜欢用不变的眼光来看待孩子的成长，显然，这样的行动是不符合孩子成长规律的，一旦孩子出现了偏差，那时候再想着纠正，就不是那么容易的事儿了。

有许多人不理解，为啥我长年都坚定不移地布置一项作业，那就是孩子雷打不动地写日记，不用多长，三四百字，自己更是一天不拉的批阅，当然了，一方面可以提高孩子们的写作水平，更主要的一方面就是了解孩子们的学习与生活情绪，哪怕三言两语都有可能影响孩子的最终判断。功利性压倒一切的教育，我们常常不能够关注孩子的身心健康，只不过单方面纯粹追求所谓的高分数，殊不知，孩子的思想问题没有得到解决，想要在学习与生活上走得更远，那简直是白日做梦。许多孩子之所以学习不怎么带劲儿，说白了，依旧是家长或者老师造成的。他们自以为小毛孩没啥大不了的，完全可以恣意妄为，最终可能让孩子与自己产生裂痕，如果不及时弥补，结果只能是孩子遭殃，大人遗憾。

优秀的学生，他们在接受知识上自然快过同龄人，这就决定了其有更多的时间去思考人生。我们的老师也罢，家长也罢，说话、做事一定要考虑到孩子的感受，否则，优秀的孩子一旦产生偏见，不是那么简单地说几句就能够打发的，有时候，这些孩子说不定有着严密的思维与行动来与大人对抗，任凭你怎么说，就是不开口，到那时，你能够怎么办呢？可以说，优秀孩子辍学，大人往往疏于关注，一旦发生了，想要纠正，那就显得特别无力与困难了。

人一辈子都有可能犯错误，但孩子的世界，你不知不觉给其蒙上了灰色，想要再次回到阳光下就不是那么容易的事儿了。可悲的是，社会的节奏加快，教育也背负着急功近利的锁链，完全是戴着镣铐跳舞，家长也罢，教师也罢，没办法平静地看待孩子成长，往往会心烦而智昏，说出来的话，干出来的行为，自然会好不了多少。大人世界的活动变人形直接冲击着孩子温馨而阳光的世界。

我们这个国度，家长有必要在为人父母之前进行专业的培训，教师的选择千万不能够忽略心理健康这个必要的因素。试想，父母只顾站在自身立场说话，完全没有把孩子的健康成长当回事，老师只顾着抓分数，不在乎孩子学习与生活情绪发生变化，这两类人老是强调孩子是否听话，不去思考为啥孩子最近为啥不怎么听话，如此下去，大人与孩子之间只能产生裂痕，久而久之，没有了共同说话的平台，这样的教育，我们能够指望其正常发展吗？

救救孩子，我认为，大人有必要重新认识自我，不要老是以高人一等的目光来强迫要挟孩子，只有一切从自身做起，才有可能成为孩子成长的精神指引者与行动引领者。许多大人在孩子教育问题上总喜欢喋喋不休，殊不知，你最需要做的恰恰应该是蹲下身子，耐心听听孩子的声音，不知不觉中，你就会成为孩子最最信赖的人，这又有什么不好呢？我特别欣喜的是，许多孩子在有事没事时都愿意来倾诉，这份信任比金子都来得珍贵。优秀教育者不怕孩子麻烦，只要成长问题上出现了焦虑，总会第一时间给予帮助，这样的教师就算到了八九十岁，心灵照样阳光，活着依旧年轻。

优秀学生辍学为啥会发生，我们不妨从大人的世界去深刻反思，只有正确认识自己哪里出了问题，才会找到真正的原因，所谓解铃还须系铃人，但愿当事大人能够自我解剖，相信，你的一颗金子般的善心一定会带给优秀辍学孩子阳光，这又有什么不好呢？（钱永华  图片摘自百度）