学校何时有围墙

不知为什么，每次走近学校，总会不由自主地往围墙上瞅瞅，有时候，几根杂草会歪歪斜斜地悬在上面，随着威风无奈摆动，有时候，上面只能看到碎玻璃之类的东西。这两年，有些学校的围墙又发生了变化，原来的围墙上粉刷一新，上面还画上了一些动漫之类的简笔画，至少，人看了也不怎么讨厌。

只不过，围墙上又多了一层保护的安全网，那就是监控，你走到不远处，就会听到嗡嗡的响声，似乎在告诉社会上的一些不良分子，你不要靠近，我这儿防着呢！人呐，只要长期生活在一定的环境里，就算这环境在慢慢地变化，是不怎么在意的。有人曾经说了一个不恰当的比喻，说一只青蛙，你把它放在温水里泡，在下面慢慢加温，它不会选择离开，渐渐地就被烫死其中。人也是如此，只有真正地走出去，到外面去看看世界，才会觉得自己是多么的井底之蛙。

学校的围墙，在我们这些教育工作者眼里也没有什么稀奇的，许多人才不愿意把目光投进这样的没有新意的围墙，匆匆地从学校大门口进去，天大不了跟门卫打一声招呼或者按一下指纹印，毕竟，教室和办公室才是自己施展才华的地方。

如果你走进教师中间，问一问学校的围墙发生了什么样的变化，他们可能十之八九都支支吾吾的，包括一些学校管理者。记得有一次，到张家港的南箐中学去参观，据介绍，这所学校与清末状元张謇有很大关系，里面涉及到许许多多的名人，我们如皋师范的创始人——沙元炳先生只不过是其中最最普通的学子而已。临走时，学校的老师不经意间说了一段话，说什么，他们那儿的父母官非常重视教育，把这么好的环境给了学校，一开始，这位父母官还不准备搞什么围墙，要建什么开放式的西方学校。可能这位父母官曾经到外面某个国家去考察过，自然也希望自己建的学校也没有什么围墙，事实上，围墙还是隐隐约约地存在，看来，中国教育的改革非常艰难，就是一个小小的变动都会引来一定的非议，何况许多学校都存在的围墙。

我们的思维有时候就是特别的简单，就像1+1=2一样，没有丝毫地怀疑，正如鲁迅先生在小说《阿Q正传》里所说的话，阿Q最后游街引来了一大批观众，他们不是同情，更多的是起哄，总希望能够看到阿Q能够演一出好戏，至于阿Q有没有罪，很简单，肯定有罪，没有罪怎么可能被抓起来游街？

事实上，这样的简单思维在各个层面的人世都有，他们喜欢用经验来阻挡一切变化，除非在权钱的威吓和引诱之下，否则，才不管这事儿有没有道理。有意思的是，许多喊得轰轰烈烈的改革往往成效甚微，究其原因，就是大伙不喜欢这种突变式的改革。聪明的改革家，他不会说什么响亮的口号，总喜欢默默无闻地采取一些小动作，直到学校发生多大的改变。

戊戌变法是失败了，可是戊戌变法里的一些措施最终还是在落实，只不过清末的一些实力派官员不怎么张扬而已，那时候，上层建筑为了自身的利益，知道只有改革才能够获得喘息的机会。

国人思维喜欢简单，不关自己的事儿很少参与，对于一些突然的变化常常会有抵触心理，只要你掌握这样的特点，才不至于干许多事儿碰壁。学校的围墙，如果哪位领导大喊一声，把它给拆掉，告诉你，不出几个小时，你马上会成为网络红人，一大群好事者会在网上议论这件事，要么批评决策者不长脑子，要么说围墙有多大的作用，要么举出许多例子说什么这样做不可行……无论什么样有气魄的人也会在大伙的吐沫中灰溜溜地败下阵来。人们才不会怎么样的冷静思考，包括置身其中的老师，也不会试着去理解决策者的良苦用心，难怪屈原会说什么知我者为我心忧，不知我者谓我何求？就算上下而求索，也会在漫漫改革路上选择逃离，躲进汨罗江既是大夫的无奈也是一种对世俗的愤怒吧！

其实呀，学校的围墙也不值得如此大费口舌地念叨，也许读这篇文章的人也会觉得我是多么的啰嗦。只不过，小时候，许多学校的围墙也不会如现在这样的豪华，把学校的一切都爆得严严的，生怕哪儿有什么缺口，会出什么乱子。学校的唯一出口——大门口，还要花上一笔钱，雇两三个门卫值班，就怕学校不在安全的保护之下。

也许多少年前，那时候的民风存朴，人们对学校都非常敬意，也不会把什么乱七八糟的东西搬到学校旁边来，天大不了，在学校半里之外的地方会有小商店，卖老百姓的日常用品和孩子需要的学习用品，那时候，学校完全处于半开放的状态，绝大多数学校，操场是丢在外面，放学清校时，可能把一些关键的地方要上锁，其他也不像现在那样的管理紧密。

试想想，如果现在的学校，没有了围墙，会怎么样，可以讲，与学校有关的成年人都会担惊受怕，整日里，管理者恍得恍失，生怕学校公共财产会怎么样，老师会夜不能寐，生怕哪个小毛孩会溜到哪儿去，至于家长，那就更加不放心了，生怕社会上的不好的东西给孩子成长带来负面的东西。只有那些唯利是图者，他们会把各种可以盈利的东西偷偷地带到校园里，自己可以赚大钱，才不管孩子的什么健康、快乐成长呢！

不信，你可以看看许多所谓名校旁边，几乎是商品服务一条街，孩子可以尽情地想着鬼点子问家长要钱，尤其是爷爷奶奶，供自己吃喝玩乐。自然了，那些商家也会变着戏法，不停地换着花样，吸引孩子的注意力。这下好了，学校的管理难度加大了，至于效果自然会大打折扣，这是许多家长不希望看到的，毕竟孩子想考一个理想的重点学校，不专心学习，不努力刻苦，一切都是白搭。

学校可以没有围墙吗？在这样一个追名逐利的社会里，还是保持的好，至于什么时候没有围墙，那还得看国民素质达到什么样的程度，看来，教育者的责任不仅仅是传授知识，还要让人学会做人，否则，开放式的学校只能是一种乌托邦，一种理想中的世外桃源，永远没有实现的那一天。（钱永华  图片摘自百度）