新形势教育管理者需要考虑什么


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新形势教育管理者需要考虑什么
天地之间,风云变幻莫测,一会儿晴空万里,一会儿又大雨倾盆,自然会给生活在大地上的生灵莫名其妙的恐惧,作为万物的灵长,人类自然不放过探索其奥秘,付出了代价,也收获了坚强,每次看到造物主降临的灾难,造成了许多亡灵,我总是在想,人什么时候才能脱离宿命。
人呐,也是出于不断变化的社会环境之中,自然也会产生对陌生变化的恐惧,心理防线上会不由自主地筑上一道墙,这堵墙也是由各种滋味组成的,如果碰上温暖的阳光,自然会烟消云散,如果碰上冰冷的寒风,自然会不断地加固,有时甚至会建立一定的偏见,这下好了,一切都会走向倒退,整个环境会不由自主地更加恶化,对于集体和个人而言都是一个严峻的考验,有许多学校,我们的新任管理者没有处理好这样的关系,结果造成了人心散乱,学校的发展自然步入低谷。
一个非常特别的日子,领导打电话,说自己调到新的岗位,我顿然觉得晴空霹雳,不为别的,而是为现在的人事调整有些担忧。随着时间的推移,我才明白,此次领导调整也是我们的教育主管部门的无奈之举,原因很简单,行政区划调整,一些镇被撤并了,自然相应的部门也要进行合理的合并,教育主管部门也不例外。
本来,我们这个镇不并也不撤,作为一个教育工作者,还是非常高兴,至少整个教育体系不会出现管理上的混乱,还是上级教育部门聪明,没有采用简单地叠加方式,而是来了个地区大调整。一个会议,我们的领导就调走了。
人们都在谈论未来领导如何,其实人们在谈论的过程中,也是在缓解自己对未来恐惧的压力,并没有在这方面进行真诚的思考。
其实,如果你看得高,想得远,就不会过于关注自己的荣辱,毕竟孩子们的发展来不得半点马虎,稳定过渡变得尤为重要。此次人事调整跟以往不一样,他是发生在开学以后的一个月,一个地方的教育行动计划已经按部就班陆续展开,此时,把主心骨一下子换掉,却是对于新的管理者是个考验。
如果新的管理者急功近利,急急忙忙地体现自己的思想,推行自己的措施,而不是认认真真地了解自己管理的对象,再精明的人也会产生误差,这对于一个地方的教育发展是没有好处的。
还好这个时代过于张扬已经不是什么主旋律,务实创新渐渐成为管理者的灵魂,指引着许多人冷静地看待自己环境的变化,反而能够减少一些不必要的折腾,多干一些老百姓喜欢的事情。
杜威先生推行民主主义教育,也就是说,我们的管理者要多考虑孩子们需要什么,教师需要什么,学校需要什么,老是考虑自己需要什么,总会把教育本身引向歧途。
新的管理者接受新的研究对象,不能心烦意燥,要在原有的管理基础之上,进行很好地继承与发展,如果不在行动过程中推行已经形成的举措,难免会给这个环境的其他人传递一种不好的信号,也就是过去的一切可以不负责任,这样的认识一旦在人们心中产生,自然会造成思想上的混乱,不利于教育教学健康发展。
我不反对新的管理者提出一些创新性的举措,但必须是在熟悉情况的基础之上,否则,急急忙忙的措施再完美也会水土不服。我觉得至少三四个星期,新的管理者仍然需要按照过去的行为方式走下去,不要急于表态,一旦了解了自己的对象的需求,再慢慢地渗透自己的教育管理理念,自然会水到渠成。
其实,人与人之间的管理说复杂,那是失去了一定的公平、公正,说简单,只要我们的领导者一直考虑自己的对象需要什么,真心诚意地走关爱之路,用自己的阳光心态鼓励身边的每一个人去创造自己的辉煌。
一个优秀的团队需要我们的管理者不断地激发其工作热情,这需要我们的管理者有勇气接纳各种不同性格的人,从而形成合力,此时,一旦大伙有愿意奉献自己的精力,管理者的理念也就会在每个人的心灵深处生根发芽,这对于一个地区的教育来说,那是非常幸运的事情。
我只是一个小人物,自然无法在大人物面前说什么,但是一个人,只要有良心,尤其是面对同样处境的从事管理工作的读者,需要把自己的思考说出来,也许这本身就是一种功德,但愿天地间的教育都能够和谐幸福的发展。(钱永华