致即将成为教师的年轻人

人呐，活着如电光闪烁，还真的不假，自己曾经教过的学生，现在也已经成为大姑娘、大小伙子了，我们就是看到自己的年纪，其实，儿子也已经上三年级了，曾经的学生有的已经成家立业，有的即将从大学里出来，已经成为或即将成为国家的新鲜血液，这是值得高兴的事儿。

也许是职业的选择不一样，往往是选择了教育这个行业的孩子会不由自主地跟自己聊一聊，毕竟是同一个行业。这不，放假了，我的一位学生，她满怀着对未来职业的憧憬，非常欢快地闲聊了两个多小时，没想到，自己也已经是十多年教龄的老师了，自然会说一些经验式的话，可能在我们的眼里，学生永远是学生，似乎从来没有长大过。

我非常欣慰的是自己的几个学生从事教师这个职业，几乎都是非常敬业的，纵然有些不平，但是对于学生还是非常地认真，看来自己的一番努力没有白费。

在闲聊中，我似乎看到了自己刚刚出道时候的影子，一切都是书本理论，对于未来的职业认识含糊不清，总觉得自己会成为一名出色的老师，很少估计到面临的重重困难，乃至于工作之时遇到了许许多多意想不到的烦心事儿，亏得一两个有经验的老师指点，自己才能够突出重围，不至于误人子弟。

说句难听的话，刚刚出校门的新教师，总会有点不知天高地厚，似乎天地之间，只要是自己看不上的，就可以毫不在乎地加以叛逆，直至学生的时光无形中浪费，才恍然大悟，殊不知，这样的叛逆遭殃的地整个教师的孩子。我真的应该感谢自己第一届的孩子，他们其实是我的老师，用各种磨难考验了我，让我不断地学会超越，进而在今后的工作中游刃有余。记得，一开始，只要班级有点屁大的事儿，总喜欢在班上小题大做，有一个孩子受不了了，放学后，在办公桌上留了一张纸条，大意是，一个学生犯错误，犯不着浪费课堂的时间，毕竟其他孩子没有犯错误。从此以后，我不喜欢在班上大呼小叫，只会在学校的其他的角落，找个别孩子谈心。有学生曾经送我一个小小的卷轴，上面写着莫生气的字样，每次有些不高兴，都会不约而同想起这些字，微笑成了自己最美的东西。

孩子们长大了，我也渐渐地摸索出一点教育的门道，再加上领导的信任，自己的语文教学也有了一定的起色，从此就有了从事各种工作的潜质，最大限度地为教育服务。在一个教师的眼里，能够带一届学生确实是自己的幸运，我恰恰有了这样的福气，学校的一个班级，我从初一带到初三，老师几乎没有改变，这给了自己更大的研究空间，在其中学了许多东西。

日子过得真快，那一届的孩子也要从学校步入社会，既为他们祝福，有为之担忧，毕竟这样的社会有些复杂，整日里在校园里学习的孩子难免有些茫然，需要在今后的工作中自己去体会个中滋味，才能在世间立足。

在闲聊中，我不由得说道，要以平和的心态看待人间的不平。说实话，我们许多人没有好好地认识这个世界的复杂性，自然会抱怨居多，从而堕落自己，反而成为混世魔王，让教育这个大环境变得更加的糟糕。

其实，每个人都有自己的梦想，但是随着岁月的磨练，自己难免会遇到各种各样的岔路口，许多人选择了放弃，自然变得异常平庸，一旦这种平庸形成强大的势力，那会毁了教育本身，这对于民族的伟大复兴无疑是灾难性的。

我们需要国家改善自己的待遇，但是，改善待遇并不意味着自己不去学习，还在那儿照本宣科，那就有点不讲良心了。其实，一开始对教育工作拥有激情是非常容易的，可贵的一生都对自己的职业保持热情，这只有少数人能够达到。有许多四五十岁的老师在担忧，退休了之后，自己能够干嘛，想得最多的常常是无聊，殊不知，教育这样的职业是终身的，你可以从事这个职业，也可以研究这个职业，关键是你能不能保持一颗坚强的心，为教育奉献终身。

未来的年轻教师们，你们身上散发着那股青春的朝气，这是非常宝贵的，但是职业本身决定了自己想要出类拔萃，还需要一份信念，一股冲劲，更需要一辈子的坚守。（钱永华  图片摘自百度）