乡下的孩子会怎么想?

随着城市的进一步扩张，农村城镇化已经成为时代的潮流，民工潮一度成为社会的难题，影响着交通，带来了更多的离别。

乡下似乎不再是人们栖息的家园，更多的是暂住的羁旅，一年很少回家，唯有年老的父母在寒风中苦苦的等待。一个个年轻人，乘着车，赶往遥远的大城市，希望得到更多的欲望满足。乡下的美丽不再属于许多孩子的童年，有志气的父母自然而然把孩子也带到了大城市。

不知从何时起，到城市去上学成了时髦，更反过来影响着一方的经济。我们的政府，他们肯定不会忽略这集资的机会，大胆的投资教育经费，有重点地创设一些名校，进行有步骤地吹嘘，打造一个个有魅力的教育实体，招聘一些人才，以便吸引更多的家长驻足。社会就是这么可爱，明明觉得不合理，可是虚荣心还是能激发家长勒紧裤带，拼了命的把孩子往城里送，只有如此，自己才会风光，至于孩子发展如何，那是另外的事情。

只要在公开场合，我们都会听到一些家长在吹嘘孩子的学校怎么怎么优秀，至于自己的孩子如何，那是自己很少考虑的东西，除非孩子的成绩特别优秀。

这些家长，他们的心老早已经飞到城里去了，说实在的，他们身上的泥土气还没有褪尽，可人家毕竟是城里房产一族，教育的未来似乎非常灿烂。

一次偶然的机会，我有幸能到城里学校的教室里细细欣赏，这个日子很特别，是我们团队凑巧决定的，学校领导也很友好。走进教室之前，我一直固执的认为，自己一定会非常的自卑，没有能力让孩子在城市里接受优质教育。

走进教室，一切似乎离自己的想象非常遥远，教室里的课桌也不怎么的好，甚至不如乡下，地上一片狼藉，垃圾随处飘散，打扫得工具也摆得七零八落，一切书籍也变得面目全非，至于图书角，也是一种摆设，至于孩子能读多少，那就是一个大大的问号。

可能这个班的管理不怎么好，也可能是表面的繁华掩盖了教育的真相，这种不协调感很是刺人的眼睛，不知那些家长看到这样的惨淡景色，心里会有什么想法。以个别孩子的优秀来代替全体孩子的优秀，这是多么愚蠢的想法。一旦家长明白过来，他们又会吞下苦果，因为虚荣心在作怪。

看着教室里的电子屏幕、彩色电视，似乎孩子们非常的幸福，可一切又不是那么的回事。一个连卫生都管不好的老师，又何谈能积极投身到教育教学中去？他们的眼里不知有几个乡下的孩子，也不知乡下的孩子能否在这儿健康的成长。

这里的孩子似乎特别的喜欢吃，食品袋也不少见，看来乡村城镇正在进行大融合，社会的风气从学校就可见一般。

朗诵比赛中，孩子的演讲是那么的甜蜜，老师的眼神是那么的亲切，似乎和谐的教育在这里得到最完美的体现，只不过这样的话是否发自肺腑，谁也很难找到。

我们不反对乡村的孩子到城里享受高质的教育资源，可是，我们的城里也不需要好高骛远，务实进取才能对得起教育的良心，一味的忽悠，诚信必将面临堕落，多少孩子将在不成熟的教育中浪费美好的时光，这显然不利于教育的和谐发展。

天尽管非常的热，可是呆在这样的教室里，自己总有些不怎么自在，似乎教师纯洁的灵魂被社会这个大染缸侵蚀，孩子们一定在心里流血，多少血汗钱一定白白流失，这是一件多么悲哀的事呀？

乡下的孩子该怎么想，可惜，选择进城他们做不了主？

救救孩子，我真诚希望教育的春天真正到来！（钱永华  图片摘自百度）