阳光下快乐无比的孩子们


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阳光下快乐无比的孩子们
秋风送爽,美丽的校园依然绿草如茵,沐浴在阳光下,我似乎回到了梦幻般的童年,头顶着蓝蓝的天,脚踩着绿绿的草,听着远处牛儿哞哞的叫声,放着风筝,快乐的飞奔着。
天不负有心人,今天下午,根据中心初中的布置,我跟着其他同志一起来到操场上,走进阳光里,听四堂体育课。天依旧那么的蓝,时不时有白云飘过,偶尔送来凉爽的风,在草坪上感到无比的惬意。
孩子们似乎有使不完的劲,两三圈跑下来,没有谁喊累,一个劲儿的跳呀、蹦呀,笑声此起彼伏。我有意识注意老师们的脸,可能是听课的原因,老师们都紧绷着脸,在阳光下,脸变得通红,跟美丽和谐绿色的环境有些不相协调。
我的思绪不由步入遥远的古代,在春风的吹拂下,孔子正和一群学生坐在草地上,饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣,侃侃而谈,各言志向,孩子们有的愿意在战场上见分晓,有的愿意在治理地方上出成绩,有的愿意做一个小司仪,曾皙却愿意在暮春三月,穿上春天的衣服,和五六位成年人,六七个少年,去沂河里洗洗澡,在舞雩台上吹吹风,一路唱着歌走回来。孔子并没有讲大话,愿意跟曾皙一样,过着阳光快乐的生活。尽管在周游列国中,有时难免会出现急急如丧家之犬,茫茫似漏网之鱼的尴尬,孔夫子却没有因为生活的艰辛而失去快乐的生活,生活的阳光,走进孩子们的心灵,延续了阳光教育的生命。
每次听课,我都有一种莫名其妙的渴望,希望老师们能放下那绷紧的弦,面带阳光,引领孩子在知识的海洋里快乐的远航。可惜,孩子们因为老师的莫名紧张,变得惴惴不安,生怕哪儿回答错了,被老师或者其他同学笑话,似乎一路乌云挥之不去。有时,课堂上表演一出课本剧,本来孩子们可以自由自在的编剧本,快乐阳光的演剧本,肆无忌惮的评剧本,这些天籁之音也会被赶进度破坏得了无趣味,享受课堂成了孩子们的奢望,老师们也失去了孔夫子的那份从容,那种淡定,知识的自由王国变得一片灰暗,毫无半点生机可言。
阳光下,眼前的孩子,正在老师们的指导下踢着足球,脚法似乎不再那么的重要,那欢快的笑容跟蓝天白云和谐相随,我默默的祈祷,上天多给孩子们自由的空气,让孩子们的心灵有自由放飞的风,可以拥有阳光般的生活。老师们能走进孩子们中间,一起踢足球,一起阳光,一起成长。
远处的桂花飘来一丝丝香气,混着绿绿的青草清香味,格外的沁人心肺。我不再苛求一堂课的完整性,希望眼前出现更多的孩子,他们在阳光下听老师讲诉绵长的故事,朗诵深情的诗歌,画最美的秋风桂花图,唱动听的金秋赞歌,探索大自然的奥秘,验证物化实验,没有所谓的师道尊严,不需要许多无谓的制度进行约束,老师循循善诱,孩子们忙得不亦乐乎!
我愿意化作一阵凉风,永远陪伴孩子们欣赏美丽的秋天,愿意变成许许多多的金桂、银桂,散发着淡淡的清香,净化者孩子们的灵魂,更愿意是那天上的白云,时时给阳光下玩累的孩子一片阴凉,每时每刻都在关注他们成长,快乐着自己的人生。(钱永华