苏教版四年级数学下册 三位数乘两位数 单元教材分析
(2015-03-23 15:57:53)
标签:
情感 |
分类: 教案 |
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年级 |
四 |
第 |
主备人 |
杜永玲 |
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单元教学目标 |
1、经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握相应的笔算方法,能正确进行笔算。 2、联系乘数末尾有0的笔算乘法的简便算法,掌握几百乘几十、几百乘几十几(不进位)和几百几十乘几十(不进位)的口算方法,并能正确进行口算。 3、在思考、交流和总结计算方法的过程中,进一步发展合情推理能力;在应用所学知识解决简单实际实际问题的过程中,进一步体验数学与生活的联系,感受数学的应用价值。 4、在自主探索、合作交流的活动中,进一步体验数学学习的探索性,获得成功的体验,发展学习数学的积极情感,提高主动学习的积极性。 |
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单元教学重点 |
掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确笔算和口算。 在计算中掌握相乘的顺序,理解方法,正确计算 |
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单元教学难点 |
注意乘数中间有0和乘数末尾有0的乘法笔算的灵活性。 在计算中掌握相乘的顺序,理解方法,正确计算 |
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课时分配计划 |
三位数乘两位数的笔算…………………………………2课时 乘数末尾有0的三位数乘两位数的笔算………………2课时 整理与练习………………………………………………………1课时 |
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