一、 艺术对社会的极端重要性：
　　美国第二任总统亚当斯说过，“我们这一辈不得不骑在马背上从事军事，是为了让我们儿子这一辈能够从事数学与科学，为的是让我们孙子这一辈能够从事艺术。”
　　我们人生与社会最终也是最好的目标是艺术，其他的都是通向艺术——美好世界的过程。
　　艺术的品质可以感动人，艺术家往往比平常人具备以下特质：特殊的善良（让人的心变得更加柔软）；特殊的单纯；对美的特殊的敏感；特殊的创造的激动。

 

　　二、 文化学术界的几大误区：

　　1，“国学”的误区
　　文化保守主义和文化复古主义严重影响了我们文化的创新。什么是“国学”？过分提倡“国学”的时候恰恰是我们文化最衰败的征兆。其实“国”是政治性的，“学”是文化性的，很多东西不可以在文化上扣政治的“帽子”。

 

　　2，“阅读”的误区
　　不要把太大的精力放在阅读上，要精读。盲目的读书是没有用的，只会耗费你的生命。要让脑袋成为有书架的图书馆。现在很多做艺术的不是缺少阅读，缺少的是对艺术的感觉。在如今这个信息爆炸的时代，当伪文化盛行的时候，阅读应当特别谨慎。首先，要找好书来阅读，其次，要找与你的生命结构有着同构关系的书读。

 

　　3，“评论”的误区
　　评论应局限在比较小的范围内。但如今评论者与创作者的比例已经差不多达到了100：1。我们现在恰恰是很多不太懂得艺术，并没有很高艺术素养的人成为艺术评论者，对艺术创造者指手画脚。我们现在很多刚进戏剧学院或中文系的大学生，就让他们学习文艺评论，他还没对艺术培养出感情，还没了解基本的叙事规范，就让他们去评论。打个比方，你爱上了一个人，但现在你却成为了法官要审判你的恋人，试问，这样的恋爱如何谈法？

 

　　4，“前辈”的误区
　　在伦理的层面上我们应该对前辈尊重，但在文化上对前辈过分评价却是“中国式”的错误。艺术创新尤其强调对前辈的突破。我们这个时代应该是艺术创作的大时代，不要把过多的崇拜投射到前辈身上。康德说过，“一个优秀的知识分子的品质是敢于在一切公共场合运用理性。”

 

　　结论：
　　希望大学生做热爱中华文化、热爱艺术创造的世界公民！
　　在最艰难的情况下走自己的道路才是艺术人生！