1.敕chì：国储为天下之本，师导乃元良之教。

诏曰: 太子是天下的根本,太子之师对其施行教导。

注释：国储指太子, 元良也是太子的代称,因为元良本义是大善，至德，指大贤之士。

2.将以本固，必由教先，非求忠贤，何以审谕？

要想根本牢固, 必须先有好的教导。若非忠贤之人, 如何可以教诲太子?

注释：审谕指太子的师傅对太子的明白开导。语本《礼记?文王世子》:“大傅审父子君臣之道以示之;少傅奉世子以观大傅之德行而审喻之。”喻通“谕”。

3.光禄大夫,行吏部尚书,充礼仪使,上柱国,鲁郡开国公,颜真卿，

注释：光禄大夫—光禄大夫为散官名 ,(散官是表级别的，而职事官是实际行政职务) , 在当时为从二品。行吏部尚书：“行”表示高级别任低级别的职事官。吏部尚书在当时是正三品,因其为二品,故曰行。充礼仪使：充是充任的意思,其实有特派的意味,因为颜真卿有行政职务(吏部尚书), 再特别指命他为礼仪使。礼仪使是专管大典礼仪等事宜的官职。唐玄宗天宝九年始置此职,以后数度停置。六十多年间，唐朝共任命过七位礼仪使, 大都是兼任,颜真卿是最后一位礼仪使。“代宗晏驾，朝廷以公鸿儒，详练典故，举充礼仪使。祗护陵寝，率礼无违，加光禄大夫、太子少师，使如故。”(令狐峘huán《光禄大夫太子太师上柱国鲁郡开国公颜真卿神道碑铭》)。上柱国：上柱国是勋位中的最高级，共十二级。鲁郡开国公：开国郡公是爵位中的第四等, 属正二品，唐朝国公(第三等)以下爵位前规定加 “开国”二字。

3.立德践行, 当四科之首;

其品德操行, 四科均优；

注释：这里说的四科,指唐高宗时举荐人才的四条标准，即,孝悌力行﹑经史儒术﹑藻思词锋﹑廉平强直。(见宋王应麟《小学绀珠、制度、四科》)。其品德操行, 四科均优:他的品质﹑德行、才华,按四科的标准来评价,都是每一科最优秀的。

4.懿文硕学，为百氏之宗。

其文章学识, 可作众人之师表。

注释：懿:音yi(去声),美好的意思,多指德行。

5.忠谠罄於臣节，贞规存乎士范。

作为臣子, 其志忠诚, 其节正直;道德贞正, 可为士之模范。

注释：谠:音dang(上声), 正直的。罄: 音qing(去声),器皿已空,尽,用尽意思,如,告罄,售磬,罄竹难书。

6.述职中外，服劳社稷。

曾在中央和地方供职, 为国家辛勤操劳。

注释：述职本为“向上级报告在职时的所为”之义,这里代指供职。中外，朝中和地方。“服”指服役，从事，劳指勤劳。

7.静专由其直方，动用谓之悬解。

由于平时重视修德，沉静专注，气量宽宏,执法办事之时，则能解决难题。

注释：静专，语本《易.系辞上》: “夫乾, 其静也专,其动也直。” 朱熹注: “ 静体而动用。”直方当出自《易.坤》: “六二, 直方大,不习无不利。” 悬解犹言解倒悬，谓在困境中得救。

8.山公启事，清彼品流；

晋朝山涛，多有启奏，品评推举廉洁高尚的人才;

注释：山公谓晋山涛.，史载涛为吏部尚书，凡选用人才，亲作评论，然后公奏，时称“山公启事”,比喻公开选拔人才。清, 高洁, 高尚, 高明, 形容词动词化。

9.叔孙制礼，光我王度。

汉初叔孙通, 曾制订礼仪, 以光大帝王法度。

注释：叔孙指叔孙通,又名叔孙何，西汉初期儒家学者，曾为汉高祖制订汉朝的宫廷礼仪，先后出任太常及太子太傅。

10.惟是一有，实贞万国，

这样的人才一旦拥有, 就可以规范天下人的操行，

注释：惟, 发语词, 无实义。贞, 正, 动词化。万国, 指万邦, 天下, 各国。《礼记?文王世子》云: “一有元良,万国以贞。”

11.力乃稽古，则思其人。

由于想到古人（之事）, 遂念及(颜真卿)其人。

注释：力, 功效, 作用，结果之意。稽古, 考查古人之法。《书.尧典》: “曰若稽古。”《后汉书.桓荣传》: 荣大会诸生，陈其车马印绶, 曰：“今日所蒙，稽古之力也，可不勉哉！”

按：自“山公启事”至“则思其人”一段，是肯定颜真卿有山涛，叔孙通那样的成绩。即作为吏部尚书，能推举贤士，作为礼仪使，能规范国家法律。

12.况太后崇徽，外家联属，

况且（正值）为皇太后尊封徽号, 连带惠及其亲属，

注释：太后指沈太后, 既代宗之皇后。安史之乱中身陷贼营, 其后不知其踪。德宗尊为皇太后。《旧唐书》列传第二后妃下代宗睿真皇后沈氏: “建中元年十一月，遥尊圣母沈氏为皇太后，陈礼于含元殿庭，如正至之仪。上衮冕出自东序门，立于东方，朝臣班于位，册曰：“嗣（sì）皇帝臣名言：恩莫重于顾复，礼莫贵于徽号，上以展爱敬之道，下以正《春秋》之义，则祖宗之所禀命，臣子之所尽心，尊尊亲亲，此焉而在。两汉而下，帝王嗣位，崇奉尊称，厥有旧章。永惟丕烈，敢坠前典，臣名谨上尊号曰皇太后。”帝再拜，歔唏不自胜，左右皆泣下。仍以睦王述为奉迎皇太后使，工部尚书乔琳副之，候太后问至，升平公主宜备起居。于是分命使臣，周行天下。明年二月，吉问至，群臣称贺，既而诈妄。自是诈称太后者数四，皆不之罪，终贞元之世无闻焉。” 崇徽指 “崇奉尊称”，即尊封徽号。外家, 指娘家。这里说太后娘家与颜家有亲戚关系, 但具体关系不详。

13.顾先勋旧，方睦亲贤。

基于关怀故旧的考虑，正要好好照顾亲友、贤人。

注释：这一句意义不甚明了，只好猜测。顾，顾念；先，旧，均为故旧之义（如同今天人们常说的“沾亲带故”）；勋，功劳，此处当动词化。睦，和睦相处之义，此处形容词动词化，大致相当于现在人所说的搞好关系。

14.俾b其调护，以全羽翼，

让他调教维护（太子），以使（太子）羽翼丰满。

15.一王之制，咨尔兼之。

根据国家法律，（可）让他兼任。

注释：一，统一，谐调，并不违背的意思。咨尔，表示祈使的词。《论语．尧曰》:"尧曰:'咨尔舜!天之历数在尔躬。'"邢昺（bng）疏:"咨咨嗟;尔女也……故先咨嗟叹而命之。"后常以"咨尔"用于句首表示赞叹或祈使。兼之，指让颜真卿身为吏部尚书和礼仪使的情况下再任太子少师。

16.可令其任太子少师。

可以诏令他做太子的老师。

注释：太子少师，在唐时为从二品。而原先的吏部尚书是正三品，所以说这次鲁公的官职（职事官）名义上是升了。但太子少师是职事官（理论上其职责是监督太子的老师），其实是个虚衔。甚至太子太师都是只设其位不谋其事的，并不是真的让太师去教导皇帝，让太子少师去教育太子的。所以鲁公的这次升职只是名誉上的。

17. 依前充礼仪使，散官勋封如故。

原礼仪使一职照旧，其散官、勋阶爵位不变。