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汉语拼音(轻声、儿化、变调)

(2012-11-09 07:28:47)
标签:

杂谈

分类: 语文天地

汉语拼音(轻声、儿化、变调)

一、轻声

    轻声是四声之外的一种特别声调。在词语或句子里,有的音节常常失去原有的声调而读成又轻又短的调子,这种又轻又短的调子就是轻声。普通话的轻声都是从阴平、阳平、上声、去声四个声调变化而来。轻声作为一种变调的语音现象,一定体现在词语和句子中,因此,轻声音节的读音就不能独立存在。
    轻声对某些词有区别词义的作用。如兄弟 xiōng di(指弟弟)——兄弟 xiōng dì(指哥哥和弟弟)
    轻声对某些词有区别词义和词性的作用。如:对头 duì tou (仇敌、对手,名词)——对头 duì tóu(正确、合适,形容词)
    另外,还有一部分双音节词第二个音节习惯上都读轻声,并没有区别词义或词性的作用。如:神气、商量、丈夫。
    一个词语是否读轻声,大体上有如下规律可循:

1.语气词吧、吗、呢、啊等。例如:吃吧、走吗、去呢、跑啊。

2.结构助词的、地、得。例如:我的书、慢慢地走、跑得很快。

3.动态助词了、着、过。例如:走了、看着、去过。

4.名词的后缀们、子、头。例如:你们、房子、石头。

5.名词后面表示方位的上、下、里。例如:桌上、地下、院里。

6.单音节动词重叠式的第二个音节。例如:看看、说说、问问。

7.作宾语的人称代词我、你、他。例如:找我、请你、麻烦他。

mànman”(慢慢)“húlihútu”(糊里糊涂)

8.叠字名词读轻声,如:哥哥、娃娃、猩猩。
9.趋向动词读轻声。如:过来、过去、干起来。

                      二、儿化
    熟记声调歌:“一声平,二声扬,三声拐弯,四声降”及标调歌:“见到a不放过,没有Aa找o、e,i、u相遇标在后,一个韵母最好说”
    普通话以北方话为基础方言,儿化现象是北方话的特点之一,主要是由词尾“儿”变化而来。词尾“儿”本是一个独立的音节,由于在口语中处于轻读的地位,长期与前面的音节流利地连读而产生音变,“儿”(er)失去了独立性,只保持一个卷舌动作,使两个音节融合成为一个音节,前面的音节或多或少地发生变化。这种语音现象就是“儿化”,这种带有卷舌色彩的韵母就叫“儿化韵”。儿化音节虽然用两个汉字表示,但并不是两个音节,读的时候仍要念成音节,拼写的时候在原来的韵母的后面加上一个“r ”,如“花儿”写成huār。

    韵母儿化大致有两种情况,一种是虽然儿化了,但原韵母不变,如:“号码儿”(hàomǎr)中的“码”,虽然儿化了,但韵母还是a;另一种是儿化后,原韵母发生了变化,如:“树根儿”(shùgēnr)中的“根”( gěn),儿化后,它的韵尾n丢失,实际读成了shùgēr。由于儿化,有的韵母发生了变化,这样,有些音节本来是不同音的,却变成同音的了。如“针”和“枝”是两个不同音的字,儿化之后,成了“针儿”和“枝儿”,变成读音相同的了。普通话的韵母除了e、er不能儿化外(ueng一般也不儿化),其他韵母都可以儿化。
    儿化的主要作用是:
    表示温和、喜爱的感情色彩。例如:女孩儿、红花儿。
    形容细小、轻微的状态和性质。例如:一点儿、小米儿。
    确定词性。兼作动词、名词或兼作形容词、名词的词,儿化后确定为名词词性。例如:盖--盖儿、尖--尖儿。
    区别词义。例如:儿(脑袋)--头儿(带头的、领导人)、白面(面粉)--白面儿(白色的粉末或指毒品海洛因)

                                    三、变调

     普通话中每个音节都不是一个孤立的单位,音节和音节连续读出,声调相互影响,或多或少要发生变化,不能保持原来的调值,这种现象叫变调,变调是一种自然音变现象,对语言的表达没有影响。
    上声在阴平、阳平、上声、去声前都会产生变调,读完全的上声原调的机会很少,只有在单念或处在词语、句子的末尾才有可能读原调。上声的变调有两种情况:
    上声在非上声(阴平、阳平、去声、轻声)前面变成半上,即只读上声的前一半,后一半消失。如:首先、祖国、广大、耳朵。
    上声在上声前面,前一个上声的调值变得跟阳平的调值一样。如:手表、古典、美好、理想。
    “一”、“不”变调
    “一”在单念或在词句末时念原调阴平声。
    “一”在去声音节前面,变为阳平。如:
    一道、一次、一定、一致、一律、一晃、一动、一并、一刻、一路……
    “一”在阴平、阳平、上声前面时变为去声。如:
    在阴平前:一般、一端、一经、一边……
    在阳平前:一时、一群、一条、一团……
    在上声前:一举、一早、一手、一体……
    “一”夹在重叠式的动词之间轻读。如:
    看一看、想一想、问一问、学一学……
    “不”在单念或在句末时念原调去声。
    “不”在去声音节前面,变为阳平。如:
    不会、不但、不论、不必、不变、不是、不信、不料、不愧、不错……
    “不”夹在动词或形容词之间,夹在动词补语之间轻读。如:
    好不好、行不行、看不清、打不开……
    “啊”是表达语气、感情的基本声音,用于句首或单念时,读音是a;用于句尾时,作为助词,由于受前一个音节末尾音素的影响,读音常常发生变化。变化的规律如下:
    前面音节末尾的音素是q、o、e、e、i、ü时,读音变为ya,汉字写作“啊”或“呀”。例如:
    是他啊!要注意节约啊!
    真多啊!要好好学习啊!
    多新的车啊!好大的雨啊!
    前面音节末尾的音素是u(含ao、iao)时,读音变为wa,汉字写作“啊”或“哇”。例如:
    在哪儿住啊?真好玩啊!大家跳啊!
    前面音节末尾的音素是n时,读音变为na,汉字写作“啊”或“哪”。例如:
    怎么办啊?加油干啊!要小心啊!
    前面音节末尾的音素是ng时,读音变为nga,汉字仍写作“啊”。例如:
    大家唱啊!认真听啊!往上冲啊!
    前面一个音节韵母是舌尖后元音-i时,读ra,汉字仍写作“啊”。例如:
    这是一件大事啊!快吃啊!
    前面一个音节的韵母是舌尖前元音-i时,读[za],汉字仍写作“啊”。例如:去过几次啊!他才十四啊!

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