今天在网上看到这样一个问题：４２＋６×（１２－４），这个算式该怎样读？有的老师认为读成４２加６乘１２与４的差，有的老师认为读成４２加６乘括号１２减４括回，到底该怎样读更准确呢？
参与讨论的老师众说纷纭，我个人认为：

应该读成“４２加６乘括号１２减４括回”,而“４２加６乘１２与４的差”则是对这个算式意义的理解.或者说是对综合算式运算顺序的语言描述，不能说是读法.就象是3×7=21读做:3乘7等于21,表示的意义是:3个7相加的和是21.
在实际教学中，为了锻炼学生解答文字题的能力，可以看着综合算式用语言来描述综合算式的意义或者说是运算顺序。