【转载】五年级科学上册复习资料(第二单元 光和影)(自己总结)
(2012-10-10 20:14:15)
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五年级科学上册复习资料(第二单元 光和影)(自己总结)
第二单元
一、填空:
1、像电灯这样可以自己发光的物体叫做光源。在光的照射下,物体有了影子。古代的人们曾经利用日影观测仪计时。
2、影子形成的条件:光源、遮挡物、屏。
3、可以自己发光的物体叫做光源,从不同的侧面照到的物体的影子叫做投影。
4、早晨,阳光下的影子指向西方;一天中,阳光下物体的影子最短时是在正午。
5、太阳是一种自然光源,它在发出光的同时也产生热,太阳每时每刻都在以光和热的形式释放着热量。
6、光是以直线的形式传播的。光传播的速度很快,每秒约30万千米,从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。
7、光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫光的反射,也叫反光。反射光也是直线传播的。潜望镜是利用光的反射原理制成的。
8、汽车反光镜能够使驾驶员看到车后面的情况,医生带了额镜能给病人检查耳朵。科学家利用光的反射原理测量出了地球到月球的准确距离是384403千米。
9、反光有时候也给我们带来不便和危害,人们根据需要控制光线,以免太强的光线刺伤我们的眼睛。我们的眼睛也有一个能控制入射光线的器官——瞳孔。
10、我们的眼睛里的瞳孔是控制入射光线的器官,在光弱时瞳孔大,光强时瞳孔小。
11、许多光源在发光的同时也在发热。太阳给我们带来光明的同时,也给我们带来了温暖。
12、和太阳光垂直放置热水器可以增加它的热效应。
13、在我国,人们很早就知道用凹面的铜镜取火,太阳灶就是以凹面镜原理做成的。奥运会圣火火种就是用凹面镜取得的。
14、凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来,形成强光和高温。阳光照射到凹面镜上,经弯曲的镜面反射后,会聚到一点。这一点的光很强,温度很高。
15、18世纪英国化学家普里斯特列曾用凸透镜会聚光线获得高温去加热一种化学物质,从而发现了氧气。
16、太阳的外部温度6千度,内部温度高达两万多度,日夜不停地把光和热散发到宇宙空间,是地球最大的光源和热源。地球得到的太阳能量,仅仅占太阳放射能量的二十亿分之一。
17、很早以来,人们一直都在研究如何能吸收更多的太阳光,以便从中获得更多的热能。
18、不同颜色的材料吸热本领不同,其中黑色吸热本领最强。
19、英国科学家牛顿发现太阳光就是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合成的白色光。德国物理学家约翰.里特尔在紫色光外面发现了紫外线。
20、在太阳光中还有我们肉眼看不见的紫外线、红外线、X射线、伽玛射线、无线电波等。
二、名词解释:
1、光源:像电灯这样可以自己发光的物体叫光源。
2、投影:像这样,从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。
3、反射(反光):光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫光的反射,也叫反光。
三、问答题:
1、物体影子形成有什么特点(规律)?
影子的方向随着光源的方向改变而改变,影子总是在背光的一面;
影子的长短随着光源照射的角度而改变,光源直射时,影子最短,随着斜射的程度越来越大,影子越来越长;
影子的大小与物体和光源之间的距离有关:物体离光源越远,形成的影子越小。
影子的形状和光源照射的物体侧面的形状有关:不同侧面的形状不同,从不同的侧面照射就会得到不同的影子。
2、为什么影子总是在背光的一面?
因为光是沿着直线传播的,当光遇到不透明的物体时,就会在背面形成影子。
3、你还知道能证明光是沿直线传播的事例吗?
影子的形成能证明光是沿直线传播的;阳光透过云层射到地面,也可以证明光是沿直线传播的。
4、一天中阳光下影子的长短变化有什么规律?
清晨的影子长,逐渐变短,中午最短,然后逐渐变长,到太阳偏西落山时最长。
5、一天中阳光下影子的位置变化有什么规律?
早上太阳在东偏北,影子在西偏南;中午太阳偏南,影子就偏北;下午太阳在西偏北,影子就在东偏南。
6、照明灯上为什么要装灯罩?
因为光是向四面八方传播的,安上灯罩后,灯罩把向上传播的光反射到下面,提高了光的利用率。
7、反光有时候也给我们带来不便和危害,举例。
例如建筑的玻璃墙上反射出强烈的光,影响交通和人们的生活。
8、光的强弱和温度有什么关系?
光越强,温度越高,光越弱,温度越低。
9、想想不用火柴怎样点燃一张纸?
用凹面镜和凸透镜将太阳光会聚到纸上一点,这一点的光很强,温度很高,过一会儿纸就会燃烧起来。
10、冬天你喜欢穿什么颜色的衣服?为什么?
喜欢穿黑色衣服,因为黑色衣服吸热能力强,有助于保温。
11、夏天人们为什么喜欢穿浅色的衣服?
因为浅色衣服的吸热能力较弱,会让人感到凉爽。
12、为什么清晨温度低,中午温度高?
因为清晨阳光是斜射,这时地面得到的阳光较弱,所以升温慢,温度低;相反,中午阳光是直射,这时地面得到的阳光较强,所以升温快,温度高。
13、教室的墙壁为什么涂成白色的?
因为白色物体反光能力强,它会使我们的教室更加明亮。