4月我们小班的主题是《春天来了》，这个主题主要是让幼儿初步感知春天里的花草、数目等自然景象的变化，了解春天的明显特征，知道春天是万物生长的季节。以小草作为认识春天的切入口，让幼儿通过说说、看看、玩玩等多种感官参与，来感知和体验柳树发芽、桃树开花、春雨绵绵等春天的特征，使幼儿在轻松愉快的活动东中进一步感受春天的美好，发现春天的秘密。对于春天，孩子相对来说是一个比较熟悉的季节。基本上，孩子对于春天的了解都集中在小草发芽、春风吹、花儿开等一些自然现象的发现。在本次主题中，教师除了涉及到这些孩子熟悉的事物外，还加入了一些小动物、小昆虫的变化。例如：蝴蝶、蜜蜂在春天里的变化和发现，小鸡小鸭也在春天里发生了很多有趣的事，幼儿是天生的探究家和美学家，他们会乐此不疲的用各种方式创造性的表现他们对小动物的喜爱之情。

当然，在活动中我们也发现了很多不足之处。相对于小花、小草等一些容易见的事物，教师便于让孩子发现。可是，对于小鸡、小鸭、蝴蝶等动物，孩子更多的是通过图片、视频的方法了解，而不能亲眼看见、亲子喂养，让孩子对这些动物的了解仅限于一张冰冷的纸。