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第一天

这个星期天的晚上小宝独自下楼玩耍，八点准时回家，敲门时双手背在后面，眼睛神秘的看着我说，妈妈，你猜我带了什么回来？我说，吃的？小宝摇头，我又问，玩具？小宝边摇头边把双手拿到我面前一个浅紫色的塑料盒子，我说，就一个塑料盒子嘛。小宝说，你再仔细看看。我一看，忍不住大叫一声，仓鼠！哪里来的？小宝告诉我是一个妈妈拿出来玩，一起玩耍的孩子玩到最后，那个妈妈看小宝很喜欢，问小宝是不是想要，小宝说，好可爱哟，我可以带回家吗？

小宝神采飞扬的把小仓鼠放在地板上时说了句，妈妈，看来是我小看你了，我以为你很喜欢小动物。面对可爱的小宝，我却无语，我真的不喜欢小动物，不想因为孩子喜欢也表现出自己有多喜欢。

小仓鼠仿佛一个孩子到了一个陌生环境无比好奇的想四处看看时，被小宝抓了回来放进塑料盒里。小宝说，这样冷的天应该会冷，我说那你找些棉花放在盒子里。小盒子铺上了棉花，小仓鼠放在上面，盖上透明板，留了一点缝隙。

第二天，小仓鼠在盒子里活动，乖乖的吃着自己的食物。小宝在学校估计跟很多人说了她养的小动物，下午一放学就想带同学回家看小仓鼠，被我建议明天不去老师那里学琴的时候，可以一起看看小仓鼠。当我们学完小提琴回来时，小宝憋尿，一进门就冲进洗手间，一进去就看到了小仓鼠在便池边上挣扎。小宝说，这小家伙，怎么跑这里来了，我赶紧慌忙的去拿仓鼠的家来，小宝抓起仓鼠放进了盒子。

第三天，放学接小宝时我带上小仓鼠，因为前一天答应了她。小宝拿着小仓鼠去小广场当自己的宝贝拎着盒子和同学们一起玩，对了，小宝给它取名，圆圆。玩了半小时左右，回家各自玩各自的事情，小仓鼠自己呆在小盒子里。小宝做完作业吃完饭后，再去观察小动物发觉有点不对头，嘴里嘀咕了句，是不是生病了呀，好像要死了。

小宝拉着我的手，要我过去看看小仓鼠。
我看见小仓鼠奄奄一息地趴着，便告诉她，小仓鼠快死了。
小宝说，它是在睡觉。
我摇摇头说，是快死了。
我把它揪出来，放到地板上。它闭着眼睛，不愿动弹。小宝慢慢相信，它是不行了。
悲伤涌出小宝的眼眶。她拽着我的衣角，让我救救它。
我说，我又不是医生。
小宝轻轻抚摸着小仓鼠已经黏在一起的绒毛，小仓鼠的腿微微弹动。
我说，这几天是不是没给它喝过水？
小宝若有所思。
我说，弄点水来。小宝飞奔而去。

动了哦。我摸摸下巴。发现小宝头都快要抵到小仓鼠的头。
小仓鼠的头，浸在地板上的水里，动弹的幅度确实比之前大了一些。
喝了没？我问。
有泡泡。小宝顾不上回头。
小仓鼠划动四肢，把头往一边挪。
要不要放点糖？我心里思索。
它是不是觉得冷？小宝说。
我把小仓鼠揪起来，放到棉花堆里，它慢慢陷进去。看到这突然就生出了绝望，小宝呜咽地重复着，小仓鼠要死了。
小仓鼠，侧仰着身体，白色的腹部随着嘴部的一张一合一起一伏，犹带粉色的小腿像四根僵直的火柴棍。
不一会儿，我看到它闭着的眼睛微微打开，之前，是无力睁开，死后，是无力闭阖。我看到它眼里了无止尽的黑。它，静止不动。
他死了。我说。真的死了。
小宝哇的一声，仰天长号。像农村葬礼上空突然响起的唢呐。

洗完澡，小宝又慢慢踱过来，蹲下来，看着小仓鼠，突然用手揪揪，我赶紧打断她的动作，已经洗了澡的，别再弄了，它已经死了。重新去洗手！
小宝又哭了，脸上刚刚搽好的香香。我说，你是不是还指望摇一摇它，它又会动一下？
她边洗手边哭边点头。
我说，可是，它已经死了，再也活不过来了。
小宝又看了一眼，掩面走进房间，最远的距离，便是生死之间。我抱抱她，说，小仓鼠告诉我们两个道理，一人生要面临很多事情，有高兴的，也会有悲伤的，所以要学会坚强，才能洒然行走，也就是自由自在地行走。二当你有能力去承受一个生命的责任时，再去接受它，不要因为喜欢好玩，接受它回来，却又因无法照顾它保护它，而眼睁睁看着它死掉。对你而言只是一场眼泪，而对它，便是什么都没有了。

小宝站在床上，把头放在我的肩膀，未有言语。有一天，她会长得和我一样高。