语言的学习离不开阅读。很多宝妈宝爸让孩子从小就开始阅读原版书，但他们经常会发现这样的问题：孩子读了很久、很多的书之后，词汇量、语感、写作能力等，都没有太大变化。

那么要如何才能通过阅读，提升孩子的英语能力呢？英语阅读不止在孩子的英语学习中占据着非常重要的作用，还有助于孩子的成长生活。

因此，家长要特别注意孩子的英语阅读习惯的培养，让孩子形成自主阅读能力。良好阅读习惯的养成决定了孩子成长的高度和深度。

习惯的养成并不是一朝一夕的事情，如何正确引导孩子阅读，从而帮孩子养成自主阅读习惯呢？帮孩子在语言敏感期的时候，掌握核心阅读技能。

选择合适的阅读材料

很多家长苦恼于孩子不喜欢阅读，他们按照网上一些推荐书单自己给孩子买了很多英语原版书，但是孩子翻两下就再也不看了，其实爸爸妈妈们要明白一点，少年儿童在不同的成长时期，掌握英语的程度不同，阅读能力完全不同。不同年龄段的孩子有的书可能就超出了孩子的掌握范围，孩子看不懂，慢慢地自然就丧失了兴趣。所以选择适合孩子的书籍最重要。

从简单的开始，才容易入门，才容易产生兴趣，并坚持下去。英语阅读应遵守由易到难，循序渐进的原则。

按照少儿儿童不同年龄段的智力和心理发育程度为儿童提供科学的阅读计划，为不同孩子提供不同的读物，提供科学性和有针对性的阅读图书。

安排固定的阅读时间段

家长可以和孩子商量好，每天抽出一定的时间和孩子一起阅读，比如晚饭后或睡觉前30分钟。这会帮助孩子培养好的阅读习惯。

语言学习需要积累，每天花一点儿时间比一周花一大块时间的效果会更好。

可以设定合适的目标

选择好对应书籍后，不要直接丢给孩子。尤其是刚启蒙的阶段，家长可以和孩子一起商量，根据每本书籍的不同，设定阅读计划。大约多长时间可以阅读完一本书籍，帮助孩子设定目标。或者还可以设置适当的小奖励哦。

切记，目标要设定具体，不要太笼统，这样不利于孩子实现目标。甚至家长可以帮孩子建立一个阅读计划，完成打勾的状态。相信孩子会更有积极性。

建立适合孩子阅读的环境

在孩子开始阅读时，家长可以关掉电视、手机和电脑等干扰孩子阅读的因素。

为孩子辟出一块特别的地方，作为阅读区，可以是一个舒适的软垫、沙发或躺椅，并把书放在触手可及的地方。这样专门的阅读区域，让孩子更愿意拿起一本书来阅读。

没有英语语言环境也不用担心，可以自己自己创造这样的环境。

从现在开始给与孩子信心，让孩子一步一步慢慢来养成良好的阅读习惯。