完成寒假作业

    期末考完试的那个周末，豆就把语文和数学寒假作业大本都完成了。她是当作玩儿来完成的。比如数学寒假作业中有的题会问：你还能提出什么数学问题吗？豆答：没有。你家春节采购了什么物品，价钱是多少，请你写一写。豆答：什么都没买。语文作业中有一段仿写，豆写得很搞笑。

    语文还有四篇作文，其中一篇是《童年往事》，豆有些为难，说想不起来都忘了。我却觉得，孩子还在童年当中呢，何谈往事？要我这年纪的人写写童年往事还差不多。最后豆写的还是这段时间着迷的跳绳，写了她刚上学时还不太会跳绳，我怎么教她的，现在轮到她教我了。喜欢豆的那个开头：“那时候，我7岁……”，觉得比较有味道，豆说跟丰子恺学的

和当当去比如世界

1月11日，豆爸带着豆和当当去比如世界潇洒了一把，两个小朋友玩儿得很开心。

冬令营

1月14-19日，共6天。这是豆第一次参加营地活动，选择参加比较辛苦的游走营对豆来说确实是个挑战。这6天经历了很多，还没有拿到机构的冬令营报告。先用豆的话在这里总结一下吧：冬令营太艰苦了，但我下次还想参加。

发高烧

冬令营回来的当天晚上豆就发烧了。看我当时的微博吧：

吃了一天阿奇，看豆没啥效果，不吃退烧药就烧一点都不退，感觉不对劲。去年就是这样耽误成肺炎的，赶紧大晚上的去了儿童医院，我的直觉是对的，大夫让吃头孢，不要吃阿奇了，就是个细菌感染。这才慢慢烧退了，把大夫开的药吃完了，咳嗽也基本好了。年就是在生病中度过的。三十儿晚上，豆发着烧还坚持出去放鞭炮，一会儿就让大风给吹回来了。

东岳庙会

一直到初五，才去逛了趟东岳庙会，规模不大，但颇具特色。中午马路对面必胜客。

什刹海滑冰

年前就想去什刹海滑冰坐冰车。一直没有时间，终于赶在立春那天去了，和好朋友欣欣一起。还遇上了同学WJD，太开心了！冰鞋很凉，可能豆穿的那双不太合脚，豆只滑了一会儿就不滑了，改坐冰车了。遇上WJD后，和WJD等人四辆冰车一起，过了把冰车的瘾。那天的天气特别好，天特别蓝，风不大，冰场回荡着音乐和笑声，我想起了小时候的感觉，快乐就是这么简单。

遇到同学很开心





坐最后一个压不住，从冰车上摔下来坐了个屁墩儿，晚上说屁股疼，呵呵

国家博物馆和国家大剧院

2月11日，赶在返校的前一天，和欣欣、双双一起参观了国家博物馆《中国古代青铜器艺术和佛造像艺术》《启蒙的艺术》展。幸遇元教授在地下一层《古代中国》展厅讲解，蹭听了一把，感觉听讲解还是相当受益的，光凭着展厅的标牌参观没什么太深的感受。中午和元教授、双双母女一起午饭。

下午，又回到国家博物馆，逛累了，邀请双双全家来我家小坐，吃虾仁卤面。

晚上，和双双全家在国家大剧院看《乐器也疯狂——北京交响乐团三位动漫情景交响音乐会》。感觉这场演出还是相当有创意的，非常适合孩子，通过三维动漫的引入来诠释交响乐，引导孩子对交响乐的理解，比让孩子干坐在那里专门聆听一场交响乐的演出更能抓住孩子的心。能看出来创作者是替孩子考虑的，是花了心思的。整场演出豆看的非常专注，很喜欢，连我这样的俗人都觉得时间过得太快了，没有以往欣赏严肃古典音乐的难熬感觉。

预习数学四个单元 考点 赛点

    这个假期除了生病和过年那几天，豆每天都按老师的要求预习五下的数学。先是看《全解》，然后做《全解》上的考点题赛点题。预习到第三单元快结束的时候，豆对做赛点题已经极其反感。我睡不着觉的时候反思了一下，觉得豆在预习的时候就做赛点题（奥数题）是有些难为她了，知识是新看的，只不过做了几道考点题练习了一下，可以说还没有做到熟悉，在这种情况下做赛点题确实不妥。所以接下来让豆只做考点题就可以了，赛点题等开学看学习的进度再做。即使这样豆也只预习了将近4个单元。同学们对预习的程度是不一样的，有的只看全解不做题，有的把数学书上的题全做完了。

    对于让孩子利用假期预习，开学老师只带着练灵活性的做法，我是不赞成的。学校学习本应该是最基础的学习，灵活性应该是学有余力的孩子课外自愿拓展的个体行为。而且假期本来就是让孩子放松的，但短暂的寒假，就这样被剥夺了。

开学后倒是“轻松”了，才三天，第一单元就结束了。

阅读

中文阅读《神奇的收费亭》、《非常事件》《非常老师》《五三班的坏小子》《假小子戴安》《漂亮老师和坏小子》《女孩魅力手册》《女孩的成长秘密》《血型花园》《12星座人看你准到骨子里》《蓝天下的课桌》。 

英语阅读Nate the great，这个系列是豆比较喜欢的，难易程度也比较适合豆。以后会专门写博文记录。

画画

随意的涂鸦似乎是豆永远的主题。画画让豆放松，让豆宣泄，我想画画也许有一天会真正让我看到什么是“无心插柳柳成荫”。豆创作了4个人物的四格漫画，一共画了70多张了，还在继续。每张一个故事，都很有意思，有的就是冷笑话，每个故事看到最后总有惊喜。每个人物都有简介，每个故事都反应了他们的性格特点。豆自己说画的是简笔画，人物线条非常简单，但体态表情都生动地反映了他们的性格神态和心理。

学会关心人

    这个假期我们能明显感到来自豆的关心，她开始关注别人了。有一次，豆爸在沙发上小睡，豆让我“说话小声点，爸爸在睡觉”（呵呵，这是我说过的话）。吃好吃的更是一定要跟我们分享。

    豆病好后，我不知怎么也感冒了。所有感冒症状都全了。睡前，豆抽了几张纸巾放在我的枕边，供我夜里使用。心生感动！豆以前流鼻涕时，我就是这么做的呀。当时我想已经吃了康泰克，夜里应该用不到。可是，半夜还真用着了，得亏伸手就够到纸巾了，要不麻烦了，这感冒还挺厉害。

    感冒后期不流鼻涕了，但鼻腔被浓涕堵住，呼吸不畅，尤其是睡前，呼哧呼哧的，不舒服。已经不说话准备入睡的豆忽然转过来说：妈妈，你是不是鼻子不透气，要擤擤吗？我说好吧。擤完后，好点了，但还是不行。豆说你放松，放松就好了。我说好。豆重新准备睡，听着我呼哧，又转过来不放心地说，要是难受，你就跟我说。我说好。听着豆这些关切的问话和叮嘱，我心里甜丝丝的，想，孩子真的长大了吗？这情景完全是豆感冒时睡前情景的再现，只不过那个操心的人是我不是她。

电脑游戏

    特别值得一提的是，豆一个假期都没有玩儿电脑游戏。感觉豆本来对电脑游戏就不是特别着迷，她之所以玩儿，就是为了和同学炫耀一下自己的进程，或者多一些和同学之间的谈资。但从上学期开始，豆就渐渐不碰电脑游戏了，一开始是因为作业多没时间，后来豆发现不玩儿也不想，有没有都行。有一次居然跟我说玩儿赛尔号那些东西很幼稚。我对她玩儿电脑游戏是反对的，规定一周只能在周末玩儿半小时。豆对电脑游戏的放得下，我觉得根上还是源于她有很多别的乐趣。比如，画画、跳绳、看书、拼装乐高等等。如果有时间上电脑，她宁愿写写博客。

开微博

    去年暑假开了博客，这个寒假又开了微博。豆是那种很能与时俱进的孩子，什么都想尝试。

运动

    这个是重要的一项，差点儿落了。乒乓球好久都没打了，虽然惦记着，但无奈平时没有那么多时间了，一直没有联系教练。好在豆现在迷上了跳绳儿，这个假期的运动就以跳绳儿为主。跟着豆跳了几次，才发现原来跳绳是相当耗体力的运动，尤其是双摇和双编，比单摇强度大多了。而豆一般都是练习双摇双编。由于气温低，已经跳断了3根跳绳了。豆的跳绳技艺一直在稳步上升。每每豆跳得“嗖嗖”的时候，经过的人都投来欣赏的目光，甚至还有人嘀咕“高手”，呵。豆跳累了，就会邀请我和她一带一一起跳，旁边的老奶奶说：看，什么人带什么样的孩子，人家大人就会跳。嘿，我哪里行啊？就是凑合让豆歇歇罢了。