期末考试

豆这次期末考试，参加东城区统考，感觉老师们很重视。

据豆说，考试成绩下90就不能升四年级了。呵呵，肯定是老师怕孩子们不够上心，使的一计。

第一天考语文，爸爸送豆去学校的路上，豆居然说有点紧张，可见老师的动员起作用了。

妈妈下班回来悄悄地问爸爸，考得怎么样？爸爸说就三个字：太简单了。后来的两天，豆更是放松了。

考试成绩：数学96，英语97，语文成绩区里还没有返回来。

这次数学成绩是上学以来所有期末数学成绩的最低分，豆很不满意。报告妈妈成绩时，用了大喘气的方式。结业式前一天晚上，豆严肃地说：妈妈，有个特别坏的消息告诉你，我数学考得特别差。我心中吃了一惊：豆从没这样说过，有多差呢？结果96分，不带这么吓人的。可能离豆的预期太远了吧，孩子觉得很差。也是，豆平时数学成绩以99、100居多，最差97分。但是，豆特别会找平衡，马上说，妈妈，HXY学习好吧，她也考96。

后来爸爸跟我说，豆提出要报奥数班，因为这次班里几个考100分的同学周末都在外面上奥数。还不知道喜不喜欢，就要跟风了，呵呵。听说四年级课本也要涉及奥数了，看看假期让爸爸先给溜达点儿吧。奥数班，还是先算了吧。

上周五，去参加一个同学的生日会，三位妈妈坐在一起，说起孩子的考试成绩，另外两位妈妈都说这学期孩子成绩上90的时候都特别少。我听了，心里想：豆是下90的时候特别少。

和豆对课本学习的付出相比，豆这个成绩我们是满意的。我们不希望豆用全力去学课本，希望她能留有后劲，把时间花在提高学习能力上，做好跑马拉松的准备。

参观美术馆

6月26日下午，妈妈带豆去美术馆参观。美术馆离家很近，只有3站地，可却是妈妈第一次去。票价很便宜，大人20元，小孩儿免费，可以看正在展出的所有展览。这样，我们看了四个展览：皮影艺术珍品展、陈立言画作专题展、捷克雕塑艺术展、澳大利亚土著艺术展。

第一次去，妈妈在服务台租了一个讲解器，豆劝阻妈妈不要租。一向节俭的妈妈这回却很固执，觉得为了看好展览这个钱该花。结果就听了两三次，因为基本都有文字介绍，看起来很方便，没有必要听。再者，讲解器磨损很厉害，也不太干净，拿在手里，竟然粘手。出来还讲解器的时候，豆说：不听小孩言，吃亏在眼前。我说不用租吧，你偏要租。妈妈只好乖乖地点头认账表示以后要多听豆的意见。

最先看的是皮影展，看得很认真，基本每幅皮影都蕴含着一个故事，有牛皮做的，也有驴皮做的，看到最后，豆居然都能猜中到底是牛皮还是驴皮做的了，因为频频猜中，竟增加了很多乐趣。

陈立言的画作也相当棒，有人物也有动物，都刻画得相当传神。

当时看的时候感觉豆最感兴趣的是捷克雕塑展，甚至还和妈妈商量回家后要照样子动手做几样儿呢。

全部看完回家后，爸爸问豆最喜欢哪一个展览，豆却说最喜欢澳大利亚土著艺术展。可是土著展是我们最后看的，豆都有些累了，想回去了。幸好美术馆安排的介绍澳大利亚土著艺术家的片子在循环播放，妈妈就让豆边看边休息，吃点东西，然后才接着看下来的。刚看的时候，觉得土著的画就是由一些圆圈和直线、曲线构成的。看完才明白，这些符号都是有意义的，代表营地、男人女人、长矛、蛇等等。理解了这些，能够帮助看懂土著的画。不由感叹：画画的确是一种表达方式。

值得一提的是，看画展期间，豆两次去卫生间，都大方有礼地找工作人员询问，非常自然。看来上次在游泳馆的事对豆的影响还是非常积极的。孩子的事儿好像就是这样，一旦通了，就非常的顺；反之，任你说破嘴，她也未见得明白。