有恋父情结的小女生

据患者母亲述说：

周洁，女，14岁，小学时成绩拔尖，热爱学习，生病都能坚持上学，从三年级开始每学期都是三好学生，曾获得市小学生作文比赛一等奖，后考入我省的一所重点中学。上中学后不久，出现厌学情绪，说是作业太多，负担太重，时间总不够用，面对没完没了的作业想跳楼。经父母劝说，她还是坚持上学。半月后，情绪恶化，她上课经常头痛，头痛起来就恶心，想吐，面对过多的作业经常在家大发脾气。有一次科学课要考试了，她没准备充分，就不敢去学校，结果被老师批评。后来又说社会课上课听不懂，好多题目都做不来，她就坚决不去学校了，她说读书读怕了，怕读书了，看书就头痛。在市二医院神经内科就医，诊断为紧张性头痛。后休学在家，但情况依然末见好转，她很容易激动，烦躁不安，一有不如意就大发脾气，甚至打妈妈，摔东西。之后她有悔改之意，可又改不了，她说当时她的心里很难受，根本控制不了自己。还有她特别的爱干净，对卫生要求过高，这不干净，那不干净，过于挑剔，到街上会担心别人弄脏她的衣服和头发。

2007年9月复学，开始第一个月还能勉强持，只是说在学校里就感觉不舒服，感觉压力太大，其实每次考试成绩都在班级前几名，而且在学校各项表现都不错，被同学选为班干部，但回家一遇上做不来的题目、不懂的问题就经常哭闹，摔东西，狠打妈妈。一个月后，又不敢去学校，在老师上门劝说下又去几天，反反复复近一个月，在一次数学考试不理想后，她就再也不去学校了。老师、家长、同学、亲人劝说均无济于事，她说最怕的就是上课听不懂，她每个问题都要搞得很透彻，一有不懂的问题她心里就焦急，担心不懂了考试考不好，考试考不好怕老师骂。有时又在犹豫到底要不要去学校，她说每当自己想去学校的时候，内心好像有一股强大的力量对她说不要去。还有小学时她拿手的就是写作，可现在总说最怕写东西，没思绪，她总想用最优美的语句，写出最动人的文章，所以一篇文章反反复复，写了老半天一个开头也没写好。她写字速度慢，一笔一划的非常公整，浪费了不少时间，所以也感觉时间要比别人紧张。她说要么就能读得很好，读不好宁愿不读。买东西也要求高，总想挑最完美的，自己做不了决定，总要问爸爸哪样好，当时喜欢的买回家后又后悔，做事苛求完美。在别人面前控制力尚可，在父母面前缺乏控制力，激动时会说极端话，比如说活得太累，想自杀，也会有极端的行为，毁坏家具，用手打自己的头等。

近况：辍学在家的她经常喊无聊，每天要爸爸陪她逛街，不满足她就闹，而且有时闹得很厉害，有一天母亲说，爸爸出差很累，今天就不陪你去逛了，她气极败坏地抓住母亲的头发就打，父亲说要闹就不带她出去玩，她就闹得更厉害了，用头撞墙，身冷水淋湿全身，咬母亲的腿，责备父亲刺激她，一会儿又跪在母亲面前说自己活着很痛苦，哀求母亲拿药给她吃，让她死，并且跑到阳台想跳楼。之后对自己的行为又感觉后悔，说对不起母亲，下次保证不再打母亲了。

买衣服挑名牌，碰到自己喜欢的牌子要求试每一件衣服，而且生怕漏了一件没试，挑选好后回家又说想要另一件。衣服买回家后，要问父亲好几次这衣服是不是最适合她的，审美品味高不高，买回合意的衣服后，又担心自己会弄坏它，要问好几次这样轻轻的一弄会不会搞坏它，有时明知道有个线头不能拔，但偏要用手去拔，又说担心会拨坏它。总之做事非常矛盾，她说感觉有时好像有两个人在斗争。

对她父亲的态度也是矛盾的。大多时候喜欢跟爸爸亲近，跟爸爸一起逛街，跟爸爸一起购物，有一天还提出要和爸爸一起洗澡，说是想要爸爸给她搓背，后遭父亲反对，气的她又打妈妈，又寻死寻活，胡言乱语折腾了一个晚上。有时见到爸爸心烦、恶心、恐惧，连爸爸碰过的东西也惧怕，觉得脏，怕碰了会怀孕，但又好像有另一个强迫她去碰，不碰也难受，心里冲突很厉害，往往令她发疯，毀物打人。

从2006年11月开始求医，先是在本市二医院神经科看，2007年2月底去了上海，2007年10月又到了北京，前后去了7家医院，诊断不一。除本市二医院诊断为紧张性头痛外，有的诊断为强迫症，有的诊断为精分症早期，有的诊断为情感障碍，还有的诊断为人格障碍。服西药一年多，先后服过左洛复、奥氮平、复方异丙嗪、维思通、思瑞康等，均无效果。

周洁究竟得了什么病？其患病的病因是什么？

周洁7岁就染上手淫，常习惯于两大腿交叉，紧紧靠拢而赢得快感。10岁月经初潮，不久便做起了白日梦。周洁承认自己有恋父情结，她说她三岁的时候就觉得父亲长得帅，聪明有才，她很喜欢父亲抱她，父亲抱她的时候她就觉得自己像个骄傲的公主，感觉很幸福，直到6岁，她都不愿走路，要父亲抱。日后的白日梦里，其父自然也就成了第二号主角。她日渐发现，与写诗相比，她更喜欢做白日梦，无头无序地去勾画美妙的故事，有时她会逃离老师的讲课，而振翅飞入梦想的领域，或在星夜凝望着夜空发明一个神话……

……在月夜下，在花丛中，周洁忽然看见那里站着一个俊俏的白马王子，那不是爸爸么？蕴藏在她机体之内的触电感觉一下子被唤醒了，顿时觉得全身发烫，呼吸急促，她迫不及待地扑上前去，那白马王子瞬间变成了人头蛇身……周洁记得，中国自古有“帝女在华胥之渊游玩，感蛇而孕，经十二载生伏羲”之说，蛇就是男人的象征。就在爸爸变成人头蛇身之际，她看见自己也化作了人头鱼身之人，在那碧空如洗的蓝天里，蛇身人与鱼身人轻歌慢舞，先是慢四，后是慢三，一会儿探戈，一会儿伦巴，尽情尽性，心悦自在！

在诸多课程中，语文课是周洁比较感兴趣的一门课，加之老师讲课精彩，学生笑声不断，所以周洁上语文课是从不做白日梦的。这一天上语文课她却做起了白日梦来……

……周洁听课听得好好的，忽然烦躁起来。她不再看黑板，也不再看老师，她朝窗外看去……校园里的秋菊花已经开了，以黄色和白色的菊花居多，也有粉红色的，淡绿色的，紫红色的和红面黄背的……周洁记起，爸爸曾经说过他们老家不喜欢种秋菊，因为只开一季却太费精力，还说他们老家喜欢种大花天竺葵，尤其是玫瑰红的，一年四季都开得火红……她想起爸爸，恍惚又听到了他的声音，她四处寻觅，却又不见她的身影。隐约之中，她发现在那假山悬崖菊下坐着两个人，四周云雾缭绕，紫雾缤纷，原来是两个神仙，身披七彩道袍的是百花仙子，身着淡绿衣裙的则是百草仙子。再细看，那百花仙子好生眼熟，咳──原来是爸爸。百草仙子就是她本人。百草仙子问百花仙子：“自古百花仙子都是一位仙姑，而今怎么会是一位男生？”百花仙子说：“那位仙姑已经下岗了。”百草仙子不解：“神仙也会下岗的么？”百花仙子道：“大凡神仙都是中国人想出来的，而今中国下岗已成时髦，自然想出来的神仙也会下岗的。”百草仙子又问：“你如今是百花之首，你打算如何管理百花？”百花仙子说：“我已在百花中选出‘十二师’、‘十二友’、‘十二婢’，此三十六种花乃为百花中的白领阶层，以示区别。”百草仙子问：“何谓十二师？”百花仙子说：“所谓师者，即如牡丹、兰花、梅花、菊花、桂花、莲花、芍药、海棠、水仙、腊梅、杜鹃、玉兰之类，或古香自异，或国色无双，此十二种，品列上等。”百草仙子又问：“那十二友呢？”百花仙子说：“如珠兰、茉莉、瑞香、紫薇、山茶、碧桃、玫瑰、丁香、桃花、杏花、石榴、月季之类，乃为十二友，此十二种，或风流自赏，或清芬宜人，品列中等。”百草仙子问：“十二婢又是哪十二种呢？”百花仙子扳着手指头数道：“凤仙、蔷薇、梨花、李花、木香、芙蓉、蓝菊、栀子、绣球、罂粟、秋海棠、夜来香等，共十二种。”百草仙子十分诧异，问：“这三十六种花中为什么不见你最喜欢的天竺葵呢？”百花仙子说：“不，天竺葵已经列在其中了。”百草仙子有些疑惑，说：“莫非我记忆有错？”百花仙子说：“也不是。天竺葵又名绣球花，已列在十二婢中。”百草仙子问：“你把你最喜欢的天竺葵列在下等花中，而把你不喜欢的菊花去列在上等，这又是为的什么呢？”百花仙子说：“天竺葵虽列在下等，但毕竟还属白领阶层，凡事不可太贪。况且这三十六种花的推选与排列完全是依照民意而定，并非是出自我个人爱好。”百草仙子连连点头，不再言语。

以上片断是从周洁的日记本中摘录下来的。周洁自幼喜欢读书，她读了很多的书，她记性又好，书中许多精彩的片断她都能背出来。所以我想，她追记下来的白日梦，原始的成分还占多大比例？不过，这与我准确诊断她的病情没有关系。

12岁那年，有一天，周洁突然冒出一个念头：她想给爸爸生个孩子。不过，这生下来的孩子，究竟是她的孩子，还是她的兄弟姐妹？她犯糊涂了，怎么也想不清楚。她不想想下去，可又控制不住要想，想的她头痛。最令她头痛的，是这个念头不时地冒出来，有时上课也会想。就是这个怪念头作祟，使她对爸爸的行为陷入趋避冲突之中，也就是说，恋父情结趋使她亲近父亲，喜欢与父亲一起逛街，喜欢与父亲一起购物，潜意识里还想独占父亲的爱，所以时常狠打妈妈；另一方面，她的这种行为无疑会受到伦理道德的谴责，潜意识中有罪恶感的成分，表现出来的是突然冒出的怪念头，以致她惧怕怀孕，凡父亲碰过的东西，她都觉得脏，这念头又驱使她远离父亲。

也就是说，周洁的问题属于成长的困惑，其表现的症状则属于青春期危机。其病因是由于性冲动与性挫折，致使其机体脏腑阴阳严重失调。初诊时，见其脉数，舌红无苔，手脚心发热，大便干结数日一次。辨证论治，阴虚阳亢。虚实论之，既有实邪，更多虚烦。去实邪，服青春宁神汤十二剂，脾气明显缓解，去虚烦，服清心茶加味汤二月有余，戒除所服西药，与父亲近，不再有性幻想，于2008年9月重返校园，又是一个成绩拔尖，人见人爱的小女生