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装饰美化以美育人——漳州市小学美术蔡志雄名师工作室送培送教活动(龙海专场)

(2025-04-20 19:40:14)
标签:

教育

分类: 漳州市小学美术名师工作室
蔡志雄美术名师工作室

       为充分发挥名师工作室的示范、引领作用,提升小学美术教师教育教学理论水平和教学能力,提高美术科课堂教学质量,2023年12月8日,漳州市小学美术蔡志雄名师工作室到龙海 海澄中心小学开展“送培送教”活动。

       隆重的开幕式上,龙海区教师进修学校潘姚东老师进行热情洋溢的致辞,他对蔡志雄名师工作室到来的表示热烈欢迎。他强调发展美术教育的重要性,同时对前来听课的老师们提出了一些要求。

     龙海区海澄中心小学郑河全校长出席了开幕式并全程参加上午的活动。

 《变幻的色彩》
     活动的开始由蔡志雄名师工作室学员、华安县第二实验小学邹莲英老师带来一节五年级《变幻的色彩》。
     邹老师通过创设情景、联系生活等引导学生感受色彩渐变的美,通过观察、探究、构想、体验,引导学生利  用明度、纯度、色相一种推移知识依据用途设计自己的色彩渐变作品。提高了学生的色彩渐变运用设计能力,理解设计服务于生活并改善我们的生活。

专家讲座

第一场讲座
     第一场讲座由龙海区教育局德育股负责人、美育干部兼职美术教研员的林谦能老师以《美育特色助“双减”校园文化绽蓓蕾——以龙海区艺术实践活动为例》展开。
      本场讲座生动有趣地介绍了龙海区艺术工坊的发展及近年的成果,从加强领导健全机制、多措并举扎实推进、注重特色开展实践三方面进行阐述,让在场的老师直观地感受到龙海艺术工坊的特色与魅力,从中得到学习与感悟,对今后如何更好地做好艺术工坊有了新的方向。

第二场讲座
      第二场讲座是漳州市蔡志雄名师工作室成员、华安县第二实验小学的陈玛丽老师的《新课标视域下美术课程与传统文化的有机融合》。
      陈老师结合学校创造性地利用地域的民族、民间艺术、人文风俗等优秀的传统文化,整合行成美术教学资源、开发校本课程的案例,阐述在践行新课标、提升学生传统的工艺技能、促进学生了解传统文化的精神与内涵、加深学生对文化厚土的热爱的有效路径和方法。讲座主题与实施的案例贴近教师教学实际,让在场老师受到启发并进一步提升了践行新美术教学的探索乐趣。
点评环节
      最后,陈玛丽老师受领衔人蔡志雄老师的委托,针对邹老师执教的《变幻的色彩》进行了《能构想、善练习,设计美化生活的色彩渐变作品》的评析讲座。点评以本课如何依照新课标理念,紧扣学段学习任务、学习内容、学业要求;研究教材,用好教材;立足学生实际,制订本课目标引入。继而讲出如何践行课标教学策略建议,强调创设情境,引导学生体验、探究、提升色彩渐变的设计与应用能力,帮助学生理解大概念,从而发展学生美术素养的教学追求。陈老师结合本课实施进行点评,引发大家的共鸣。

       本次送教下乡活动不仅给老师们搭建了学习、交流的平台,更是为新课标下提升课堂教学的实效做了积极的探索。

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