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小宝成长录四百四十五

(2022-06-03 15:33:55)
2021年10月18日。
7:00起床后,小宝就开始晨读“拼音拼读(10)”。
摘自文汇教育:语文学习不是简单的技能教育和知识学习,它关系到文化的感知与认同,精神世界的启蒙与塑造,是与每个人的生命成长永远息息相关。要塑造一种有价值,有未来,有希望的人生,语文教育一定要抓牢。只有熟练掌握中文,我们才能顺场地阅读,交流,思考;只有精通汉语,我们才能高雅地阅读,优雅地写作,博雅地思考。所以我一定要小宝学好母语。晨读便是其中一招。
下班放学回家了,接她的是妈妈一脸笑容,极其幸福地跟我说:小宝今天午餐有豆芽菜。小宝知道我很喜欢吃,便给我留了一点,放在勺子盒子里,要让我尝尝。一边说,一便拿出由桌垫包裹的勺子盒,揭开盒子,果然有一筷豆芽菜。妈妈说:我要摄下来,发到朋友圈里!
我估计妈妈吃在嘴里,甜在心里!这种甜比蜜还要甜几分!尽管平时妈妈对小宝有点严厉,有点凶,但小宝不但不计仇,还时刻想着妈妈,真是爱心满满!
小宝还告诉我:今天默写,错了三个。ye写成了ya.当我发现了,已经来不及改正了,老师宣布从后面传上来。还有yuan  quan.这二个拼音,我都漏了一个u。
小宝根据老师布置的任务,认读课本第44——47页。拼读练习11并试一下默写。还是有二个错。这是她自己对照拼读练习11来批阅的。我认为:由她自己批改的效果要比我替她批改效果好得多。
临睡之前,小宝读了拼音小卡片。
21:30上床睡觉。
10月19日。
小宝她自己穿好衣服后,就开始晨读:拼读练习11.
回家路上小宝很兴奋地告诉我:今天我默写拼音得优。高语蔓错了一个。我说:这就证明,晨读很有用,努力更有用!
到了小区,她想跳绳。我说:好吧。跳十分钟。小宝高兴地说:谢谢亲爱的奶奶。
在下沉广场,她跳着,变着花样地跳着,结果跳了二十分钟。
到家里,小宝很想画图,我也同意了。她在一张素描纸上画了一家商店,店内有一架立体的货架,各层都放着不同得货物,有水果,蔬菜,生鲜甚至还有电子产品。她将我也画入画面。我是一个消费者,进来要选购物品。她也是一个消费者。她想买鱼。售货员是一个男士。草图画好了。
小宝告诉我,她的肚子很饿,于是我马上给她烧了10只大馄饨。她蘸了点醋一下子将它们消灭了。
接着是做作业:做了一课一练得数学20以内的加减法3大题。又按照老师布置的语文拼读和儿歌背诵部分进行认读。
今晚爸妈都不在家,小宝看了40分钟电视后,就上楼洗脸,洗脚等还刷牙就下来回到我的房间里。她读了一会儿拼音小卡片十几张后,就和我一起看“趣味语文”中的豌豆公主和趣味漫画——为了安全。小宝很有兴趣。
躺在床上,小宝跟我说:我的英语,现在能跟上了,但是我对单词的拼写还是不行。我说:我会帮助你的。你说哪一个单词。她说:铅笔的单词,直尺的单词等,我都不太知道。我说:我现在马上教你。铅笔——pencil,直尺ruler。她说:猫cat怎么拼?我说c,a,t.她说:我知道了。我说:睡吧。明天早上起来先读一会儿英语,再读拼音好吗?小宝爽朗第回答:好。此时正好是21:00.
小宝如此要求上进,我感到很欣慰。
10月20日。
早上起床了,她没有忘记今天要拼读,认知英文单词。我认为不宜多,不要操之过急,就让她认拼了三个单词:book, pencil;  ruler。小宝问我书包怎么拼?我说:book-bag.book 是书,bag是包。连起来就是书包了。接下来她就读拼音拼读11,12各二遍。
回家了,可是脚上的鞋全都湿透了,是妈妈去接她时,没帮她带上雨鞋所致。
做数学题,把昨天做剩下的加减法(二)全完成它。语文做了,思维导图上的汉语拼音10,11,12.其中有月儿弯弯的联想。小桥弯弯。小宝说:小桥弯弯到对岸。什么弯弯又怎样?小宝想了又想,还是想不出来。我指了一幅彩虹图给她看。小宝说:彩虹弯弯挂天空。然后再读课本第46——49页。拼音拼读12。.此时妈妈吩咐吃晚饭。
晚饭后是看电视,练拉小提琴。
在床上,小宝跟我说:我要努力学习英语。奶奶,您给我买一本写英语的本子好吗?我当然很愿意支持她。我说:明天我去给你买一本写英语的的本子。
小宝又告诉我:今天我的数学全对。默写拼音也全对。我说:小宝你越来越厉害了!

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