加载中…小宝成长录四百一十五
(2022-04-18 09:47:58)2021年6月22日。
小宝，陈艺心还有我和陈艺心爷爷一起同行回小区。在路上小宝和陈艺心总是在奔跑，把我们两个老人远远地抛在后头，真是有点望尘莫及！
我到了87号门口，未见小宝身影，以为小宝与陈艺心一起结伴到陈艺心家去了，于是我就到陈艺心家的楼下（40）号按门铃询问，陈艺心说：乔知姝没到我家。
乔知姝去了哪里？我有点着急。是否到下沉广场？我正准备去找她时，小宝妈打电话给我说：小宝已回家了。当时我由着急转为生气，这么不懂事的孩子，她岂不是要急刹老奶奶！陈艺心的爷爷也打电话来了，问我：找到了没有？他已到我家楼下要帮我在小区里找！真是兴师动众！我告诉他：乔知姝已回家了。我是千恩万谢陈爷爷及时伸手帮助，我很感动。
到了家里，我很严肃地教育小宝：你为什么不等奶奶一起上楼回家？奶奶还以为你被坏人抓走了！如果你妈妈不打电话给我，我准备打110报警了!你知道吗，奶奶有多着急！今天的行为，你说，是对还是不对？她说：是二个字。我说：是哪二个字？小宝说：不对。我问她：今后该怎么办？小宝说：我跟奶奶一起走！然后就乖乖地去做“功课”去了。
6月23日。
今天小宝很乖，没有与陈艺心一起疯跑，跟随着我一起回家。看来昨天的教育起了点作用。
数学小宝做了第五讲：我会算加，减法（1——5）。
一，完成了数的分与合。二，完成了看图写算式。三，完成了看图进行加减法的逆运算。四，看图列式计算。五，完成了训练A,B小卷。
语文：一，看拼音，识汉字。二，看拼音写汉字。三，描红。
晚饭后，小宝要我陪她去小区的下沉广场玩耍。玩得很欢。
6月25日。
今天小宝请假去医院看治牙齿。
第一站：去瑞金医院。医生就诊时说：我们这里不看儿童的。你们要到专看儿童牙齿的医院。提议去市九人民医院。
第二站：市九人民医院。初步诊断：要作牙齿的根管治疗，且需预约。预约时间为：二个月后方能约到。不作任何处理便打道回府。
晚上，咨询了陈艺心妈妈，方知，陈艺心也曾作过二颗牙的根管治疗。于是小宝妈决定预约该院。不知预约时间可长？
今天在家还做了“功课”。
数学做了：我会算加减6——10.
一，10的拆分和组合。二，看图列式计算》（连加，连减）。三，看图列式计算，解决问题（加，减混合）。
进行分层训练：A,B二卷。上述内容都做得不错。
语文：看拼音，识汉字；写汉字，最后是描红。
晚饭后，还去了“艺术小鸡”学画。
6月26日。
今天教小提琴的老师因有演出任务，故小宝不用去学琴了。
用过早餐后，我就叫她将今天的“功课”早点完成，这样便可以将剩下的时间做自由安排了。
数学:理清图形与数的关系。要求通过分析，推理进行加法，加减混合运算。根据图文算式代入求值及多个未知量。
如：一朵花+7=10，则求二朵花等于多少？
又如：一个苹果—
一个菠萝=6，3+一个菠萝=5，则求一个菠萝等于几？一个苹果等于几？
再如：二个园形+一个三角形=15，一个圆形+一个三角形=9，求一个圆形等于几？一个三角形等于几？这道题我用了打包法教了小宝。
最后：求多个未知量。二个正方体=8，小宝求出一个正方形等于4.
一个球+一个正方形=6，小宝也能算出球等于2.
一个球— 一个圆柱体—
一个圆柱体=0，小宝算出圆柱体等于1.
以上是知识的铺垫，接下来是要完成A,B两卷。
A卷做的很顺利且正确。B卷中，小宝在第2题用了打包法解，第3题用的是逆向思维加打包法，第5题是最烧脑的。A+B=5,
C+B=4,
B+A=3则求：A=?,
B=?, C=?
小宝用了凑数法求出了三个未知数。
我教她将等号左边的字母加起来，将右边的数字加起来成为2A+2B+2C=12
问A+B+C=？
小宝说等于6.
我说:再用打包法:A+B=5,那么C=?
小宝说等于1.接下来怎么求，我让她自己想办法。她说：C+B=4因为
C=1所以B=3。
小宝说，这很难的！我说：慢慢地，你会习惯的，最后算出A=2.这样的题目是要求小朋友多动动脑筋。
语文：看看拼音，认汉字，写汉字。还有一项是口头组词。
午后，我俩下飞行棋，共三盘，我赢二局，小宝赢一局。
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