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文：羊妈 图片来自网络

o(︶︿︶)o 唉！女儿的心态随谁呢？无论遇到什么事儿，从来不用谁劝她，人家自己劝自己，劝得好着呢！

今天放学路上，我略带狡黠和看笑话的心态说：“嘿嘿！挨罚了吧？http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___7399ZH00SIGG.gif”原来下午老师就把挨罚的名单发到群里，让家长督促，其中就有女儿的名字。让回家念10遍英语课文。

你猜闺女说啥？人家说：“妈妈，其实是好事儿，这样我就有机会得到签名了！”（每次念课文熟练的老师会给个签名。）“我们班有30多人挨罚了，我就是这样和他们说的！”http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6722EN00SIGG.gif

说起闺女的好心态，想起来还是我和她爸爸刻意为之。当初的想法是怕女儿纠结于小事儿，怕成长过程不快乐。小时候，但凡遇到一点不开心的事，我都是让女儿反过来想想，换个角度，比如：考试成绩不好了，我就会开导说：也许是一件好事儿，能让咱看到差距，咱就有了努力方向了！再比如挨老师批评了，丫头委屈，我就会说：老师的工作除了教孩子知识，还有就是发现孩子缺点，并且及时指出来，让孩子改正，以后就是一个优秀的人了。要是老师不批评，没准小毛病就会带着一辈子。

没想到的是，这娃心态好大发了，少了那么一点进取心。

一年级时候有一次老师占用体育课时间帮她强化拼音，回家路上对我说：“妈妈，老师今天没让我上体育课，让我去办公室读拼音去了，你猜，为什么？”“你不会呗！”我答。闺女看了我一眼，得意的回：“老师喜欢我呗！这都不知道。”http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6695EN00SIGG.gif

二年级的时候，有一次回家说：妈妈，我们班张** 真没羞，考试成绩不好还哭，我从来都不哭！http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6698EN00SIGG.gif 

四年级时候，老师恨恨地问她：“你说说！你哪科成绩好？”闺女无辜而且自信的回答：“我科学好，得满分。”这回轮到老师无语了。（科学是副科好不？） 听不出老师话外有话。I服了you！

现在五年级，咱商量个事儿行不？好心态咱继续发扬，进取心也随着年龄长点呗！

 注：事情发生于半个月前