和孩子打交道要有童心

王忠诚/文

我几乎在每一场家庭教育讲座中都要提到这样一句话：孩子多大你多大，你要和孩子同岁。意思是说，要保持童心，要站在孩子的角度上去看问题。我也经常讲，哪位家长能够跟孩子“没大没小”，说明你的家庭教育已经走向了成功的百分之七十。为什么要这样？只有这样做了，你和孩子之间才会没有代沟。

玩耍没有年龄的界线，孩子可以和孩子玩，也可以和大人玩。诚然，孩子和孩子在一起玩他们会更加随心所欲，想怎么玩就怎么玩。其实父母如果能同孩子一起玩，那么孩子会同样高兴的，并且这种玩耍是有益无害的。因为父母和孩子一起玩耍不会让孩子任性，也不会自以为是，既不会让孩子品德变坏，也不会沾染上各种恶习。

孩子们在一起玩耍时，好孩子的好习惯能传给其他孩子，这是一件好事。可遗憾的是，多数孩子只能是跟坏孩子学坏。为什么会这样呢？因为学习好习惯要努力和自我控制，而坏习惯无须任何努力就能够沾染上。从这个意义上说，孩子成了群就有可能成为恶习的集中场。所以父母要注意这一点，对孩子和孩子一起玩耍要给予严格控制和监督。

有的父母认为孩子必须和孩子一起才能高兴。其实并非这样，如果父母能够陪孩子玩，这是孩子所喜欢的事。但是许多父母忽视了这一点，借口自己太忙没有时间来推脱掉和孩子一起玩的责任。

孩子希望父母跟他一起玩，这是孩子非常渴望的事情，父母应该满足孩子的这种愿望。有的父母不明白这一点，拒绝孩子的请求，或是把孩子打发一边去，这样不仅影响了父母与孩子应有的情感沟通，而且打击了孩子的积极性。

生活中父母要有意识地让孩子和父母互换角色，让孩子来当爸爸、当妈妈，体验一下父母的艰辛。尽管只是肤浅的，但是有益的。孩子会从中体验到父母的辛劳，加深对父母的了解。

玩是孩子的天性，但是怎么玩？玩什么？很多孩子玩的很盲目，为玩而玩。本来可以从玩中开发智力和能力，却白白地浪费了时间。应该明白，孩子不能只为玩而玩，而是要玩出“学问”来。孩子的潜力是无限的，但是孩子的潜力是父母诱发出来的。孩子在玩的时候充满了积极性和主动性，他的大脑就会不断地闪出火花，这对培养孩子的各种能力，特别是想象力和创造力是大有好处的。玩本身就是一种运动，通过玩，可以增强孩子的体质，协调孩子的动作，振奋孩子的精神，愉快孩子的情绪。但是，在玩的过程中，父母应该给孩子良好的指导。父母和孩子玩的时候，一定要仔细去观察孩子，尽量去了解他的内心世界，最好是孩子的大部分时间都是在父母的空间中度过。这样，孩子可以得到父母的关爱，不断交流感情。否则孩子会感到孤独，不安全。

每一个孩子都是一个独立的个体，他们的适应能力都有所不同，父母要尽量理解孩子的心情，同孩子一起玩，做到让孩子事事愉快，我们也可以从中得到无穷的乐趣，追回我们的童年。孩子天真纯洁，和孩子一起玩没有压力，思想可以放得开，可以随心所欲，和孩子一起玩能够使你变得年轻，这样的保持一颗年轻的心态何乐而不为呢？

我跟我的孩子不分大小，我们之间没有代沟，经常为了一件事物的对与错争论的面红耳赤。当然，我们不是在打架，而是为了一个真理。有时我经常对孩子说：我是你的爸爸，这是历史都不可改变的，但是，随着时间的推移，你的知识，你的能力，你的思维，你的见识等等，都要远远高于我，所以你也是我的老师，你不要把我当做威严的爸爸，我也不把你当做幼稚的孩子，我有好多好多东西都要向你学习的。

另外，如果我们的上代缺乏教育孩子的方式方法，就要尽量减少隔代教育。因为现在的爷爷、奶奶、外公、外婆，都十分宠爱孩子，加之其他因素，所以孩子就出现了任性、懒惰、以我为中心等弊病。当然，我并不是反对隔代看护孩子，如果是我们的上辈能够懂得教育孩子的方式和方法，那么把孩子交给他们我们也是放心的。上代人把我们的孩子教育成功者也是大有人在的。

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