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注意培养孩子快乐的性格
(2016-11-28 15:42:41)注意培养孩子快乐的性格
王忠诚/文
一次我在家庭教育讲座结束后，一位妈妈忧伤地问我：我的孩子整天愁眉苦脸，一点看不到他阳光的一面，在他的眼中，好似没有快乐这一词。
我听后回答这位妈妈：你的孩子缺少了快乐的来源。
妈妈不明白，摇摇头。
我告诉她：其实，快乐是需要创造并抓住的，快乐就在身边，你需要去捕捉，去发现，去保鲜。只有这样，快乐才会左右你身边。
童年是一生中最快乐的时期。但有许多孩子却没有这种感觉，因为他们对一切事情都没有做主的份儿，比如穿什么衣服、留什么发式、什么时间可以玩耍、晚餐吃什么等都由大人决定。他们并不像成人认为的那样愉快。当然，父母在大多数事情上不能不做主，但有些事情不妨让孩子决定。例如让孩子晚餐时选择他爱吃的黄瓜，而不是强迫他吃胡萝卜，或者让孩子选择他喜欢看的电视节目，让孩子自由地去结交朋友、玩耍等。即使是小小年纪，孩子也会知道选择能使自己开心。
与人关系融洽是快乐的一个重要条件。虽然父母不能支配孩子的社交活动，但可以通过向孩子表露亲热满意引导他们与人相处。如果孩子与他人和睦相处，他们首先要与父母关系亲密。父母也可安排孩子常与别的孩子一起玩，参加旅游，或带孩子到游乐场与年龄相同的孩子玩，随时欢迎孩子的朋友到家里来。
快乐的人与其他人一样也有情绪低落的时候，但他们能很快恢复。父母只要指出任何困难的情况都有一线转机，别灰心丧气，便能帮助孩子掌握使自己变得快乐的重要本领。当改变态度无济于事时，父母应帮助孩子找到安慰自己的办法。每个人都有对付情绪不佳的办法。有的孩子情绪不好时，一次吃一整袋饼干，或与身边的人吵架。这样破坏自尊心的事并不能使他们获得安慰。父母应教孩子做些使他们恢复心情的活动，如听音乐、看书、骑车、与朋友交谈等。
快乐的人过的是一种平衡的生活，他们的快乐来自各个方面。如果孩子的快乐来自某一方面，那么做父母的就应该引起足够的重视。有的孩子可能因为错过了他喜欢的电视节目而整晚都不开心；而有的孩子因为兴趣广泛，他就会改为看书或做游戏，自得其乐。虽然父母不知道什么东西会引起孩子的兴趣，但我们可提供各种各样的活动让孩子尝试，这就意味着要限制孩子看电视和玩电子游戏机的时间，因为这两项有碍于孩子发展别的兴趣。
对孩子来说，优厚的物质条件，并不一定能让孩子快乐。给孩子太多会使他们误认为追求物质就是快乐之源。当孩子的玩具减少时，他们反而变得更会动脑筋去玩，所以也更快乐。
帮助孩子找到持久快乐的最佳方法之一就是我们做父母的自己生活得快乐。我们能为孩子做得最好的事就是自己成为一个快乐的、知足的人。生长在快乐家庭的孩子，长大后比一般的人要更快乐。其中部分原因可能与遗传有关，但父母所创造的快乐环境也是孩子快乐的源泉。
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