孩子淘气好动是天性使然，所以不要把孩子一般性的好动看成是毛病。只有极个别孩子特别好动，那才算是毛病。一般来说，孩子的“好动”是一般的“活泼好动”还是病态的“特别好动”，要诊断清楚。所以，父母不要在孩子面前一味地说：孩子好动之类的话语。

什么是病态的“特别好动”？下列表现：

容易受外界影响而激动； 

无监督时难以有始有终地完成任务；

难以持久性地集中注意力；

听不进别人说什么；

上课经常东张西望、做小动作或离开座位；

常常一件事未做完又做另一件事；

常常未加思索就开始行动；

集体活动中常不按次序；

常在老师提问未说完时就立即抢答；

难以安静地玩耍；容易冲动；

破坏性大，常做出攀爬栏杆、乱跑等危险行动；

坐立不安、动手动脚，且行为唐突，不可理解；

说话过多，常常干扰别人，行为不能自控。

孩子特别好动的原因很多，纯粹是生理原因（如多动症）导致的只有极少数，大多数是早期行为习惯的积累，是缺乏自律意识造成的。家长要面对它，接受它，然后再慢慢改变它。如果家长自己心情急躁，对孩子大多采取暴力镇压的办法，堵而不疏，往往不能解决问题。

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