亲子阅读,又称“亲子共读”,就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
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根根从很小的时候,我们就开始做亲子阅读。我给他选择的读物并不系统,在书店里看到喜欢的书我会买,在网上看到新颖的书我会买,在邮局里看到合适的画报我也会买,还有一些事免费申请来的,朋友送的。我觉得,在0——3周岁,亲子阅读最重要的是对孩子早期事物认知的启蒙。比如说教孩子认识形状、颜色、数字等等。还有一点就是拉近孩子和妈妈的距离,增加彼此的亲密感和信任度。
现在的妈妈多数都是职场妈妈,像我,一个星期和孩子在一起的时间并不多,放在工作上的时间远远多于放在孩子身上的时间。所以,做亲子阅读的时间更是我和孩子一个彼此交流的时间。很多时候,我们都是一边看书一边聊天的。比如说,看到颜色的书,我会告诉他颜色后,拿出积木来,把积木上的颜色和他书上的颜色对比一下。把衣服上的颜色和书上对比一下。增强他对事物的联系性。
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读书,不仅让孩子很快乐,也让我很快乐。根根常常捧来一本书,和我说,“亲爱滴,好妈妈,看书了。”于是,我搂他再怀里,他依偎在我身边,岁月静好!
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和孩子在一起,我总是快乐的,根根现在常常和我说的一句话是:“好妈妈,亲爱滴,我爱你。”也不知道他是怎么把这些话组合在一起的。我和老公在家里常常说话说的柔情蜜意,是不是儿子耳熏目染的,就学会了呢?希望,每个家庭都幸福,每个孩子都快乐。把简单的日子过的有滋有味。
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