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要在爱中“扛”,不要自己“扛”

(2020-11-20 18:49:19)
标签:

郑委老师

家庭教育

文化

践行

情感

分类: 感受生命的故事

前言


今年春,喜欢文字的阿兰被邀请进了博文文字小组做志愿者。

 

半年多来,在梳理文字的过程中,她感受最深的不是把文章写得有多好,让自己收获多少赞美和成就感,而是在一次次遇到困难想退缩、陷入无力想逃避时,老师们给她的无条件的接纳和信任,让她获得了一次又一次面对困难、战胜困难的勇气。

 

每经历一遍这个过程,她都感到无比的喜悦,她体验到了一次次翻越心中的小山带来的力量和美好。

 

这是生命内在成长的喜悦,比做好一件事情要重要的多得多。同时,也因为体验到了这份成长的喜悦,体验到了什么是真正的无条件接纳,她也就懂得如何无条件接纳自己的家人,如何爱他们了。

 


· 有时候,我们不是不想爱,只是不会爱,也从未体验过被爱的感觉。


· 有时候,我们不是不想接纳,只是不会接纳,也从未体验过被接纳的感觉。


· 有时候,我们不是不想对别人满意,只是从未体验过被满意的感觉。


 

所以,想要学习爱,不是把“爱”这个字背会、拆解、琢磨,就代表你懂得如何爱了。唯有让自己泡在爱的能量场中,去学习爱、实践爱、体验爱、成为爱、传播爱,你才能懂得如何爱。这是爱与幸福平台存在的意义之一。

 

所以,爱与幸福平台尽管有很多的事,需要很多的志愿者来做,却一直在说“事不重要,人重要”,因为这是爱与幸福为志愿者们搭建的一个在事上炼的平台,让他们“事”为载体看见真实的自己,没有这些,绝大部分人都无法突破内心中最难的坎。



要在爱中“扛”,不要自己“扛”

正文

|阿兰  

 

几个月前的一天早上,我在爱与幸福音频平台听到小玲的分享。

 

她讲述了自己聆听父亲的生命故事后,对父亲这个生命的看见,这颠覆了她之前四十多年对父亲的错误认知和评判,打破了她对父亲的认为和不屑,她发现父亲原来是一个特别担当有爱的人,她发自内心地为父母感到骄傲,感受到父母是她的榜样。这一刻,从小自卑的她挺起了脊梁,内心充满了力量和自信。

 

听到这个分享,我被小玲的“看见”深深感动和鼓舞,我想把她的分享推荐到平台,作为博文发布,让更多的人受益。

 

当我把这个想法告诉芳芳老师时,芳芳老师表示赞同,并问我可不可以梳理这篇文章,我马上答应了下来。

 

 

我联系了小玲要她的分享稿,小玲说分享前没有准备分享稿,于是我想到了可以把录音转为文字后进行梳理,去掉话絮和一些重复的语句,用简练条理清晰的文字把小玲分享的重点呈现出来。

 

可真正面对这件事的时候,我才发现做起来不是想象中的那么简单。

 

一个多小时的录音转成了长长的文字,看到的第一刻,我就有点头疼有些发怵,我尝试着梳理出分享的重点,可没整理几个字,心就被担心梳理不好的恐惧占据了,我有些烦躁,也有些后悔自己答应了芳芳老师。

 

继续做,感觉好难;不做吧,对不起芳芳老师的信任,我纠结着。

 

而这个时候,正值我孝亲反哺跟踪期间,恐惧打败了我,我给自己找了正在跟踪需要把精力放在跟踪上的借口,在群里向芳芳老师简单做了说明。

 

芳芳老师温暖地回应我:“博文没有你重要,发不发都没关系。”

 

温暖的接纳让我松了一口气,我便心安理得的回到了自己的舒适区,放下了这件事。

 

两周后的例会上,芳芳老师和立平老师关心地问起我的状态,我不好意思地继续找了借口,立平老师说:“文章写成啥样不重要,你也可以把它当作是一种对困难的挑战。”

 

立平老师的话让我明白了,我的问题是在逃避面对困难,便答应说我要继续捡起来重新写。

 

可是,答应过后,一看见文字原稿篇幅那么长,我又蔫了,头有三个大,我依然没有动笔,这一拖就是两个多月。

 

这两个多月里,芳芳老师和立平老师没有问过我一句关于这篇博文的事,没有催我,更没有指责我,她们对我的爱依然挚热而真切,这是两个月后的一次周例会上我感受到的。

 

那天中午,好久没参加例会的我跟着心的指引参加了文字小组的例会。

 

芳芳老师、立平老师和新进群的几个小伙伴讨论着未来工作的安排和设想,我默默地听着,既想融入其中,又觉得自己这几个月什么都没干,还有什么资格说什么呀?

 

没想到的是,当大家纷纷说出自己的想法后,芳芳老师提到了一直沉默不语躲在角落里的我,她让我也说说自己的状态和我对文字工作的想法。

 

虽然我什么都没说,可那一刻我感受到了真真切切的温暖,感受到我觉得非常“不好”的我是被芳芳老师看见和爱着的,不是我做得好,我做到了什么,才值得被爱,而是不管我什么样,她都爱我,我都值得被爱。我感受到老师对我的毫无要求。这种无条件的接纳和爱,一下滋养了我的心!

 

接着立平老师分享了八个字“有始无终”“退无可退”,我的心头忽然就震了一下。

 

“有始无终”,是说我们做一件事不是完成了就结束了,而是需要不断地反思总结提高,把每一次结束都当成一个新的开始。

 

“退无可退”,说的是芳芳老师从开始打理博文平台后,遇到困难和问题不找退路咬紧牙关,哭着也要往前走的经历。

 

我缺的不正是这两个吗?那一刻,一股力量悄悄进入了我的心里!

 

例会结束后,我忽然就萌生了重新去梳理小玲分享稿的动力。

 

七八千字的原文,看起来竟没有那么高不可攀了,在两个多小时的梳理后,我完成了这篇文章。

 

那一刻,我内心充满了喜悦!不是完成了一篇文章本身带来的喜悦,而是我终于不再逃避,去直面困难,并战胜了困难带来的喜悦!

 

后来跟芳芳老师的一次交流中,她说虽然我前两次答应写这篇文章都没有完成,可她从来都没有想过要代我去写,当我搁置没有动笔的时候,她就是平和的等待。

 

今天我感受到了,这是芳芳老师对我全然的信任啊!她相信我会对自己负责,而我的体验也验证了,当我感受到了无条件、没有要求的接纳和信任,便会滋生内在的生命力量去面对困难战胜自己!

 

这是我从未有过的体验。

 

回想之前的几十年,遇到困难时,因为对自己的不自信,想做好怕做不好,我常常会找各种各样的借口放弃。

 

放弃后又陷入对自己的否定,觉得自己不好,内心更不自信。

 

遇到下一个困难,再继续重复这样的模式。

 

我在“不自信——逃——否定自己——更加不自信——再逃”的黑圈里转了N年,这次终于有了不一样的体验!

 

小编心语:真爱的力量是巨大的,是温暖而有力量的。

 

无条件的接纳让人感受到暖暖的爱,没有任何要求的相信会激发人的勇气,既有原则又有爱,还有什么困难是超越不了的呢?

 

 

这次宝贵的体验,让我也感受到了我该如何陪伴孩子,才能给孩子真正的爱和力量。


 

要在爱中“扛”,不要自己“扛”


前段时间在外打工几年的侄子回来了,他体重严重超标,血压也偏高,大人看着着急,都建议他锻炼加节食。

 

侄子什么道理都懂,可就是行动不起来。

 

爸妈每次提起这个孙子,对他的身体状况都很担忧。

 

我想到了老师们陪伴我的过程,决定也用这样的方式陪伴侄子。

 

 

我每天把自己锻炼的步数截图发给侄子,但没有要求他和我一起锻炼。

 

刚开始的一周,侄子没有任何回应,也没有任何行动。

 

我继续坚持。

 

第二周的一天,侄子竟然走了八千多步!

 

我立即心赏他的行动力,对他能否坚持没有期待。

 

第三周时,侄子走了两天又不走了,就这样反反复复。

 

虽然到现在为止,侄子依然还没能坚持到底,可我感受到他在努力,一点点尝试着突破。

 

我也感受到自己的心不一样了。

 

 

每当我心里产生了要求和不满,我就会想起老师们对我的陪伴,心里的不满便会很快消失。

 

我知道我可能永远都做不到对侄子没有要求,可我已经体验过了被没有要求、无条件接纳和信任带来的美好,我相信在未来的日子里,我会越来越朝着老师们那个方向前进的。

 

 

小编心语:爱与幸福平台创建了一个真爱的环境。

 

跟随爱与幸福学习的过程,就是在温暖而有力量的人群中感受到真爱,体验到真爱,学会用真爱去对待他人的过程,是一个越来越的过程。

 

 

前两周我又遇到了类似的问题。

 

芳芳老师让我梳理一下喀纳斯户外活动在小水滴的分享稿。

 

拿到原稿时,我的头又大了,原文竟然有一万三千多字!这要缩减成三四千字、重点突出的文章,难度好大啊!我琢磨了两三天,弄一点放下了,弄一点又放下了。

 

过了个周末,第二周单位说上面这周要检查,要紧急整理一些资料交上去。这下我更没有时间去弄这个博文了。

 

想了想,反正我对这个分享稿有点摸不着思路,那就不如用工作忙的借口放弃吧!

 

于是,我又习惯性的走了老路,去向芳芳老师做了说明,芳芳老师依然是无条件的接纳了我。

 

我松了一口气,终于不用做这件事了,好轻松。

 

没想到的是,那天晚上,我意外看到了立平老师的留言。

 

她说:“亲爱的,你愿意继续体验吗?有芳芳老师兜底呢,大胆的去做。你直接语音一位本群的小伙伴,请求帮助。有没有得到帮助不是重点,重点是你又愿意主动向一个伙伴表达自己的需求了,好吗?可以找自己最怵的人去表达哦!”

 

立平老师的话让我的心扑腾了一下,我感受着老师的话,她表面是推着我去求助,其实是让我对自己答应的事善始善终,即使我真的没有时间去做,我可以去求助其他人帮忙去做,而不是逃跑扔下不管。

 

我以前不就是遇到问题不求助只会逃避逃跑吗?那我就要改变这样的模式!

 

于是第二天,我鼓足勇气向一位小伙伴表达了求助。我对求助的结果没有期待,只把它当成是对自己旧有模式的一次突破。

 

小伙伴委婉的拒绝我时,我不仅没有沮丧没有失望,反而内心升起了一种开心的感觉,感谢她没有成全我,那我可以有三个选择:

 

 

1. 继续找另外一个小伙伴求助;


2. 我克服困难自己去做;


3. 我大胆的撂挑子不干。


 

当心里升起这三个念头时,我内心开心无比!我感受到了自己遇到困难时思维模式和心态的改变!感恩立平老师对我的推动和帮助!

 

考虑了半天,我最后决定不再求助,自己去面对困难。

 

这个决定是硬扛,还是在突破自己?我心里不确定,于是回家请教了老公。老公说那要看做这件事时的心态。

 

我心里一下豁然开朗。哈哈,就这么愉快的决定了,我自己干!

 

下定决心后,我在工作繁忙的情况下,仅用了一周时间就把这篇一万三千字的原文,梳理成了四千多字的文章。

 

完成的那一刻,我内心无比的愉悦!我大大方方开开心心的向芳芳老师索要点赞。

 

我生平第一次觉得自己好牛,完成了这么一件我心中觉得困难办不到的事。

 

这愉悦来自我的内心深处,我为自己又一次直面困难战胜困难而欢欣鼓舞!我感受到内心涌动的力量,生命成长的喜悦!内心对芳芳老师和立平老师充满了感恩!

 

 

结 语


分享中,阿兰请教老公“决定自己去面对困难”是硬抗,还是在突破自己?老公的回答是:要看做这件事时的心态。

 

这个“心态”说的就是,你是努力地去做这件事呢?还是勤奋地去做这件事呢?努力的人往往内心执着于结果,充满着压力;勤奋的人内心不执着于结果,充满喜悦地去历事炼心。

 

人生应该是在喜悦地勤奋的基础之上偶尔努力,而不能一直努力让自己充满着压力和焦虑。

 

阿兰在文字小组,因为得到了无条件的接纳,感受到了爱,她是在爱中勤奋,所以她不是硬扛。


请记住这句话:要在爱中“扛”(勤奋),不要自己“扛”(努力)。

 





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