千万不要披着改自己的外衣，努力地改着别人

文｜ 郑委老师

 

广州的明，四年多的老学员，现在是单亲爸爸，儿子从幼儿园就一直哭闹不去幼儿园，小学有一段时间休学在家。

 

四年来，我看到他和妻子分分合合、吵吵闹闹，我看到他想孩子好却怎么也好不了，我看到他在爱与幸福大家庭要么付出寻找自我价值，要么不坚信花很多钱去学其他，心里把爱与幸福当着鸡肋。

 

这四年他内心的痛苦和煎熬只有他自己知道。太不容易了！

 

最近，他活过来，在痛苦中站起来了，懂得了内观，懂得了爱，和父母的关系亲密了，和前妻的关系也好了，儿子也积极阳光了。

 

昨天，他强烈要求到广州七期（广东22期）现场给大家分享他的成长经历。

 

他在现场说：“爱与幸福太神奇了，四年来，我走了太多的弯路，走到最后，发现爱与幸福中的一句话做到了，也就幸福了。最近我只做了‘只对别人好，不希望别人好’，一切都变了。”

 

珠海的玲，四年多的老学员，和明是同一期的学员，这些年的玲更不容易。

 

工作压力很大，夫妻关系大不如从前，儿子一直学习成绩都不好，她想尽方法都没能提高孩子的学习成绩。最近一段时间，她状态特别不好，她说，她第五次走进爱与幸福课堂。

 

其实四年多来，我一直都关注着她和她的丈夫，在各种活动中有很多很多的交集。

 

她学习爱与幸福很热情，热情褪去转而学习其他流派，问题多了又想起爱与幸福，就这样起起落落四年多，问题非但没有解决，好像自己的状态越来越差了。

 

从最近上研修班和这一次上基础班，她开始真正的改变了。

正如“明”昨天在台上所说：“郑委老师说，‘谁痛苦，谁改变’，以前在爱与幸福里付出着，怨着，混着，努力学习着，没有改变还是不够痛啊！在痛苦中才发现爱与幸福说得句句都对，都需要去好好的践行啊！”多么痛的领悟。

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爱与幸福大家庭中有一类象“明”和“玲”的人，学习很长时间，没有发生什么太大的改变，更没有收获什么幸福，但他们无论怎么样都在爱与幸福里离不开，就这样沉沉浮浮、反反复复地在爱与幸福里泡着。

 

这个环境给了他们最大限度的接纳，直到有一天他们或痛苦了，或觉醒了，走上了真正改变自己的道路，收获成长，收获幸福。

 

对于“明”和“玲”这一类的学员，我是特别特别心疼的。如果大家了解他们的生命故事，一定会心疼他们。

 

他们做的所有事都是在“自我救赎”，但这个过程太难了，太痛了。原生家庭留在他们心里的烙印太深刻，需要时间和不断正能量的进入一点一滴地化解。

 

今天我就想说说，他们这类学员

为什么学习了四年多才摸到一点幸福味道。

 

在广州七期现场，我把他们两个叫到了台上，把他们作为反面教材让新学员看看，希望新学员能够以此为鉴。

 

今天的文章，我想也会让很多人看到自己在爱与幸福里的状态。

 

其实，我特别关注“明”和“玲”，因为他们太了不起了，因为他们四年来都在努力改变，每一个愿意改变自己的人都是值得敬佩的，但改变的过程是艰难的。 

第一“明”和“玲”都是在原生家庭中没有得到真爱的小男孩和小女孩。

“明”是在爸爸妈妈的批评和打骂下长大的小男孩，从小叛逆，捣乱和折腾。

 

对于很多倔强的男孩子来讲，他们的心态是“大人越说我不好，我就用更不好的行为来证明大人是错误的”。

 

“玲”是在爸爸妈妈不和睦的家庭长大的，妈妈特别强势和负能量。“玲”内心中一直都是“我要证明自己，我要把好的一面展露给别人，我要努力向妈妈证明我不是她说的那样，我证明了自己，妈妈就会爱我”。

 

玲很端装，很努力工作，把最好的一面展示给别人，把痛苦留给了自己内心。结婚后，向爱人和孩子索爱，造成了问题。

 

“明”成长的环境是“否定”，“玲”成长的环境是“要求”，他们曾经都是孩子，都是缺爱的孩子。

 

孩子们长大了，带着伤痛长大了，他们成立了自己的家庭，有了自己的孩子。但是他们却把原生家庭带给他们的东西带进了自己的小家庭，“要”和“怕”的痛苦就传递了下来。

 

我想说的是，作为父母，你们今天每一个动作，每一个眼神，每一个行为都在影响着你的孩子。

 

你对孩子的行为深远地影响着孩子，有一些影响需要孩子用一生来化解，化解了是造化；如果化解不了就变成了伤痛，不是伤自己，就是伤别人。

 

如果大家看到“明”和“玲”的生命故事，一定会明白“四年多的学习才改变，真值得！”同时你也会想“怎么也要用四年，因为痛的时间太长了。”

第二学习爱与幸福“明”和“玲”都犯了一个特别特别严重的错误，就是“在意结果”。

每天总想着“我的孩子什么时候变好啊？”“我的夫妻关系什么时候甜蜜啊？”“我怎么还没有绽放呢？”"孩子的成绩哪一天才能提高呢？"......

 

当我们心里对结果充满了期待的时候，我们所做的一切都不是在改变自己，而是把改变自己当作方法和手段，为了达到结果而已。

· 因为在意“结果”才会产生痛苦，因为“欲望”和“恐惧”都是在意“结果”产生的，欲望和恐惧结出来的都是“恶果”。

 

· 因为要结果，而产生了欲望，让自己的心回不到当下，感受不到幸福和美好；

 

· 因为怕结果不好，而产生了恐惧，让自己的心被负能量笼罩远离了光明。

学习爱与幸福的过程不是努力达到结果的过程，这只会让恐惧和欲望以另外一种美好的形式存在而已。

 

因为我“要的”和“怕的”是“改变自己”，是“幸福”，而不是“孩子变好”“爱人变好”，这不都是一样吗？！

所以大家一定要切记，学习爱与幸福的过程是降低欲望和恐惧的过程，而不是达到结果的过程。

 

这一点如果想不明白、做不到，学多长时间也没有太大的意义，更没有好的结果。

 

想“果”就是“贪”，贪是万恶之源。

 

放下对结果的执着，我们才能找到我们本就具足的那颗心。

 

第三学习爱与幸福“明”和“玲”一直在努力的“欺骗”自己。

他们努力学习，努力付出，努力参加活动，努力杀死小黑人，其实他们是把小黑人深深地藏在了心里，他们披着改自己的外衣努力地改着别人。

 

他们深深地想着通过自己的改变而让别人改变，他们还把这种想法掩藏起来，他们不是不知道，他们是不想知道，不敢知道，因为改变自己真的是一件艰难而痛苦的事。

 

学习爱与幸福的过程，是改变自己，通过自己的改变，别人因为感受到我们改变这个“外因”，而影响自己的“内因”发生改变，从而走向改变的过程。

 

所以，别人改变是自己真正改变的副产品。这里我用了一个“真正”改变，人和人，尤其是家人之间是读心的，表面改变内心不改变，或者通过表面改变要达到心里想让别人改变的目的，都是虚伪的，对方都是能感觉到的。

 

所以我们的秘笈一直都在强调：

· 千万不要披着改自己的外衣，努力地改着别人——“郑老师，都是我的错，那王八蛋怎么办呢？”

 

· “我都改了，他怎么还没变？”

哈哈，你的一言一行，一个表情一个语气都会出卖你想改变别人的心。

 

请你在改变中内观自己，在奉献中内观自己吧！内观到那个一直都在想着办法向别人索取，尤其向别人索取对方改变的那颗心吧！

第四学习爱与幸福的“明”和“玲”，一直都不完全相信爱与幸福。

所以他们在努力改变自己的过程中，没有达到结果，别人没有改变，他们就会“怀疑”“抱怨”和“重新选择”，去学习其他流派。

 

其实学习其他流派也是一个特别好的出路，我们举双手赞成，但是，道是相通的，学习其它流派也需要你坚信，需要你践行啊。

 

慢慢地，他们从把爱与幸福当救命稻草，转变为把爱与幸福当鸡肋，最后实在没有办法，重新回到爱与幸福的轨道上改变自己。

 

这都是很正常的，还记得我说过：“学习爱与幸福的过程，就是你相信的过程，因为信的能力就是爱的能力，当你真正自信的时候，其实很多问题也就解决了。”

· 没有自信的人不会真正的信任别人；

 

· 不真正信任别人的人对事情是没有坚定的信念的；

 

· 对事情没有坚定信念的人也不是自信的人。

其实“不信”是正常的，我们慢慢去相信，我们相信的是什么？

 

我们最终要相信的是自己，相信的是美好，相信的是他人，唯有这样，美好和幸福才会伴随你。

 

“明”和“玲”不信才是正常的，不要自责和否定，不要抱怨和责怪，我们从小就没有被信任，我们哪来的“信”。

 

爱与幸福永远都是你心中的那棵大树，给你方向，给你荫凉，她一直都在等着你，无论你来与不来。

 

“明”和“玲”，我爱你们，我心疼你们的童年，我怜惜你们的青少年，我疼痛着你们的成年，你们都是生命，都值得被爱。

 

你们努力地改变自己，努力地自我救赎，努力地为了家庭幸福和孩子阳光，你们那颗纯净的心我看得到，但改变的路上就是充满荆棘的，就是反反复复、起起伏伏的，你们没有这些问题也不会遇到这些痛苦。

 

现在，经历了四年，你们已经走上了光明的康庄大道，“明"已经开始收获幸福，"玲"已经开始收获温暖和力量，祝贺你们，祝福你们。

 

今天的文章不是为“明”和“玲”而写，今天的文章是写给“明”和“玲”们的。

 

学习爱与幸福，不要执着结果，不要披着改自己的外衣努力的改着别人，不要总是怀疑不相信。

 

其实我知道，说出来很多人也做不到，这本身就不是一下子能做到的，慢慢做到，越来越好，就能收获幸福。

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