在颐和，我在爱中慢慢的成长
文：颐和的孩子
柯如莹
郑委老师前言：昨天我发布了柯思武”柯头儿“的文章，本来在周末不更新博文的我，今天还是在志愿者研修班（杭州）现场早早的起床，发布了颐和的孩子柯如莹的文章，如莹是柯头儿的女儿，来到颐和不到三个月的时间，孩子成长了很多，孩子的成长可能是很多成人一生都没有机会成长的内容，这些年我发现，刚开始因为父母改变孩子跟着改变，但时间久了，你就会越发现，孩子的成长会引领和促进父母的成长，慢慢的，父母和孩子成为了相互促进，鼓励，引领的学习伙伴，家庭进入到良性而美好的幸福状态。祝福柯头儿和如莹，父女（连）炼心，共同成长！下一步带动妈妈和弟弟更加成长！
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时光荏苒，岁月穿梭，转眼间，迎来暑假。我是四月份才刚刚来到颐和学校的，刚开始挺害羞的，不敢去跟新同学讲话，只愿意跟自己以前认识的人聊聊天，那几天晚上我都是自己在外面坐着或者是独自回宿舍。几天后是李想姐姐带着我，我也渐渐记住了同学们的名字，大约是在两个星期后才慢慢和同学们熟起来。然后姿仪姐姐来了，刚开始我跟她也就很普通的关系，后来我们两个人渐渐变得很熟了，我就跟着她参加了很多活动，我们报名了音乐社。颐和学校每天早上晨练时是要喊口号的，刚开始我喊口号都不敢喊出来，特别是在别人都喊的很大声，到自己喊的时候都没什么声音时，那时候心里还是挺难受的，后来广明老师就每天陪着我去喊口号，说实话，开始的时候我是很不情愿的，慢慢我就习惯了，神奇的是，我坚持这样做，喊着喊着自己都可以在操场中间喊得很大声了，也慢慢发现自己内心越来越有力量了。（郑委老师：到颐和的孩子，第一年学校最关注孩子生命状态的培养，中国古人说“有余力，则学文”就是这个意思，当一个孩子除了学习什么都不会的时候，当一个孩子除了学习却没有诸如“意志，自控”等非智力能力的时候，当一个孩子除了学习没有一个良好的心态的时候，当一个孩子除了学习没有真正的道德和责任的时候，我相信，这个孩子未来也不会是什么优秀的孩子，颐和学校的教育理念是引导孩子一定要经过并完成“生命成长”，“自学自律”，“放飞理想”，“展翅高飞”四个阶段的成长，因为“追求优秀成功就会尾随你”，现在的很多教育，只关注孩子学习和做事的成功却不关注孩子做人和精神的优秀，这样的教育教育出的孩子要么不成功，要么急功近利的成功，对孩子一生的负向影响是巨大的。）
刚来到学校时，因为之前在完全应试教育学校上学，所以刚开始跟老师的关系也不是很熟，也没有更多的表达自己。刚来到学校时，有时候会“端着”和“装着”吧，不真实，因为想去认识新同学，总是会在自己有点难受的时候仍然去帮助别人，但后来觉得难受就去跟洪涛老师聊天，她告诉我“在尊重别人之前先要尊重自己“，我也渐渐学会了是真实表达自己，真实去与同学相处，发现自己也没有那么难受了。
在发生问题时，也会主动先去内观自己，想想自己为什么会有这种情绪，怎么处理情绪，也开始去传递爱，对姿仪姐姐鼓励以及对同学们关心，在他们心情不好时我也会陪在他们身边，虽然我还没有很熟知识，不知道如何去开导他们，但是我觉得陪伴对这时候的他们来说也是一种别样的彩虹吧！（郑委老师：学会接受爱，学会付出爱，在爱的循环中，孩子才会有一个阳光自信的人生。）
本来刚开始觉得不太习惯学校的环境，毕竟换了一种学习和生活方式，再加上身边都是不认识的人，感觉心里很慌，再加上自刚转学过来，还没适应，有时候仍然在以前学习环境那种感觉，所以导致会很无聊，很迷茫，不知道自己要做什么。刚好过了一个月颐和又进入了一次变革，用任务书的形式来进行教学，我自己也有事情做了，而且做得很带劲。（郑委老师：很多孩子从小到大一直都被动的活在家庭和学校的包办思想之下，当孩子来到颐和后，我们要引导孩子热爱生活，热爱学习，孩子要学会独立思考，独立选择，独立面对，这对于很多孩子来说都特别的不适应，因为他们可能从来都没有真正的”为自己活“，”做自己的主“。一个没有自我思考，自我选择，自我面对能力的孩子，未来会成为什么样子呢？）
刚开始拉练得时候，我还是会有些抱怨，虽然比之前在成长营好很多，但是还是会有些情绪，而且自己也非常反感拉练，因为我总是不想让自己很难受很累，其实是我自己很懒，总待在自己的舒适区里，（郑委老师：这是当代多少孩子的通病呢？不让自己难受和累的孩子，是没有意志，没有自控的孩子，深入一点说，是责任心不强的孩子，孩子们不突破这一点的话，很有可能这一辈子都寻找不到生命的价值和意义，像一只一直呆在温水中的青蛙一样。）但几次后我发现自己的抱怨少了很多，而且也不会产生什么情绪了。其实我对拉练最大的一次突破是走30公里山路那一次，刚开始我还是愿意的，因为听说不用走很远，但后来第一次休息的时候，听说这是30公里，当时我真的挺崩溃的，但在同学们的支持下我也渐渐没了什么情绪，后来下山的时候我心情特别好，一路上有说有笑，张凤老师都被我感染着，我挺开心的。我觉得当时我想到的就是一句话“反正都是要走，还不如享受享受呢”就是这样我坚持走了下来，连我自己都没想到我可以走完全程，我当时很累但是真的很感动。在我到车上时，我眼眶都红了，真的觉得挺不容易的。从那以后，我整个人都有了一些自信吧，觉得自己其实是可以的。（郑委老师：在体验中说出”反正都是要走，还不如享受享受呢“的这么有深度有哲理的话，对于孩子未来的人生来说——反正要遇到问题和错误，还不如开心快乐的去面对呢！这样的心境，又有几个成人具备呢？）
一直和姿仪姐姐总是形影不离，但也产生了几次矛盾，姿仪姐姐是那种不会说的人，直到有一次我本来觉得自己对同学们的南京游学分组不好，再加上当时姿仪姐姐和我产生了矛盾，我当时真的特别难受，觉得整个世界都没了颜色，我就去找文月老师。文月老师从我的家庭开始分析，从我的爸爸妈妈、我以前的成长的环境，我家庭的情况来分析我自己，再来跟我讲和姿仪姐姐两人之间的事情，也是在文月老师的鼓励下我真实向姿仪姐姐表达了，当时姿仪姐姐也跟我分享了自己的心情和想法，自从那时候我们与彼此的关系迈了一大步，我觉得自己心里也强大了很多，知道了更好与别人相处的方法，也知道了在别人有情绪的时候自己的态度，我当时真的如同有人把我从黑洞里拉了出来，感觉整个人豁然开朗，发现自己不仅与姿仪姐姐，更加与身边其他的同学的关系也更近了，那时候真的感觉特别美好。（郑委老师：在爱中真实，在真实中获取爱的力量，当一个人真正会用爱和智慧处理人际关系的时候，这个人才真正的成熟起来。）
郑委老师说我们总是玩手机是想逃避，只能在虚拟世界里找到真实的自己。我原来也离不开手机，也不自律，在家总是很懒不想去收拾东西。但应该是在我来后的一个月吧，我发现，自己在这方面真的进步了不少，更明白了手机互联网对我们来说的意义，我也不会在很懒得去收拾，有时候见宿舍很乱，如果是小事我都会一个人收拾好，但如果是很乱的话我也开始向宿舍其他同学提醒然后大家一起去收拾东西。以前特别喜欢吃东西，特别是在自己上了初中以后，只要东西好吃自己都会忍不住。但来到了颐和，因为条件的不允许，我也没吃那么多零食了，有时候也会克制住自己那个胃，再加上每天都要做运动晨练什么的，我发现自己健康了不少，也感觉特别开心。（郑委老师：学会控制自己的欲望可以一项重要的本领哦！）
我突破了自己这个暑假报名了雏鹰营的志愿者，其实在我写完申请书后我挺犹豫的，我真的害怕自己没有那个能力，但我觉得就是因为自己的恐惧才要去挑战自己吧，我就果断地把申请书交了上去，我交完后仍有些犹豫，但后来自己也内观，觉得自己还是要挑战一下自己，不能总让别人来爱自己来温暖自己，自己也想做一个能传递给别人爱和温暖的人，很想改变自己，不要再像以前那样脾气总是很容易上来，更因为是小朋友，所以会对自己要求更大，挑战更大，最终我也做好了当志愿者的准备，我觉得自己是可以的！（郑委老师：在爱中成长愿意付出爱，在爱中成长学会的内观，祝贺如莹，没有想到短短的两个多月你就有这么深刻的领会的进入，如果这样下去，一年，连年，十年，二十年之后呢？你一定会成为一个优秀的人！）
听说下个学期有更多的同学要来，感觉到了颐和要更加热闹了，也感觉到了一些压力吧，毕竟我们老同学要起个带头作用，但还是非常期待的，一个学期就这么过去了，在自己来的短短不到3个月里自己的改变挺大的，我很期待自己下个学期能成长多少，能收获多少！
柯如莹
2017年6月22日星期四
微信公众号名称：郑委老师（用公众号查找方法：手机微信添加朋友功能-查找微信公众账号-郑委老师
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(2017-06-24 07:39:58)