在爱中真实是生命成长的第一步
文：爱与幸福大家庭 张荣芳（北京）
亲爱的郑老师，上午好，一天愉快！
我是2014年11月初孩子不上学（在这之前已有近1年的时间，孩子没有学习状态了，游戏时间增多了，爱看玄幻小说了，作业不认真完成了。期间我也去过多家心里咨询，请过教练，也能知道孩子的问题就是家长的问题，他们也教过具体的方法，由于我的行动力差，不够听话，没有坚持下来，其实就是信的能力不够啊）当时感觉像天塌下来的感觉，（郑委老师：孩子不去上学，孩子比家长痛苦的多，但家长“感觉天都塌下来了”——其实是内心原有欲望破灭了，原有的恐惧被激发并无限放大了，做为家长你好好想想，孩子不上学他比谁都痛苦，在他最痛苦的时候，父母非但没有倾听，关爱，帮助和温暖孩子，自己竟然比孩子还痛苦，这样的父母真的爱孩子吗？从此之后父母所谓的所有努力，表面上是要帮助孩子走出困境，实际上他们是在努力的帮助自己走出困境！曾经那个上学的孩子只是满足父母内心欲望的工具，现在这个不上学的孩子让父母如此痛苦，父母帮助孩子让自己不再痛苦，孩子还是父母的工具！这样的父母什么时候把孩子当做独立的人对待过呢？）当时学校的老师也很关心我们，真是想帮助孩子，帮我们推荐了有共同经历的校友家长，通过这位家长，我接触了爱与幸福，当时正赶上北京27期，接着上了特一期。2015年10月又参加了研修班。我总觉着孩子的变化不大，（郑委老师：孩子变化不大一定是父母变化不大！一心想着孩子发生变化，其实连“改变永远是自己”这个知识点都没有真正的理解，学习还没有入门呢。）总是披着改自己的外衣想改孩子，在这期间我也或多或少接触过其他机构的学习，可没有一个能够坚持下来的，只有爱与幸福就像上了贼船一样，想逃都逃不了。由于孩子一直没有走出来，参加了爱与幸福“助天使飞翔”第三届全国论坛，这次论坛真是感悟颇多，重燃了希望。（郑委老师：“信”出了问题，“爱”就出了问题。）
1、相信孩子能成为未来的栋梁。在第一个晚上，郑老师讲到，你相信孩子能成为未来的栋梁吗？（郑委老师：经历苦痛不会真正的成长，从苦痛中站起来那才会真正的成长，我说“休学的孩子未来会成为栋梁”，因为他们正在经历这个年龄段最大的失败和苦痛，一旦走出困境，那未来还有什么困难能打倒他们呢？！很多父母不太相信这句话，我把这句话的完整意思说出来“休学的孩子一旦靠爱的力量走出困境的话，他一定会成为未来的栋梁，我说的栋梁不一定是追求到名和利的人，我说的栋梁是社会的正能量，心中充满爱，愿意去帮助和成就别人的人，而前提是，父母通过爱的力量帮助孩子走出困境”。）虽然文月老师，一遍一遍的问家长，家长也一遍一遍回答相信，可是我回答的真的没有那么坚定，我心目中的栋梁，就是要为国家做大事儿，或者挣大钱，我想自食其力还看不到希望呢，怎么成为栋梁？可是第三天上午孩子张卓然的振聋发聩的分享中的一句话点醒了我，“我要做我心目中的栋梁，不是做你们大人心目中的栋梁。”（郑委老师：卓然的分享真的振聋发聩，我相信现场的父母都会因为卓然的分享看到孩子本真的生命，“我要做我心目中的栋梁，不是做你们大人心目中的栋梁。”是孩子在向父母发出呐喊“我要活出我自己”。为什么孩子会出问题，因为父母不想让孩子活出自己，父母想让孩子活出父母心中孩子的样子，这本身就是对生命最大的不尊重！一个一直不被尊重的生命怎么会有生命的力量去担当他的生命使命呢？帮助父母的过程其实就是帮助父母重新看见生命，重新尊重生命的过程。）
我的控制欲特强，一直想让孩子按照我的想法行事，一不按照我的想做事，我就焦虑，唠叨孩子，其实老公很早以前就提醒我我，孩子如果按照你说的你想的去做，充其量就跟你的能耐差不多，你不要总是管、控制孩子，我就是不听，这是我和老公最好的分歧点，也是夫妻关系不好的重点，总怨恨老公不管孩子，我总是想我们是过来人，我们有经验呀，孩子听了我们的可以走捷径啊（郑委老师：这个世界上本就没有捷径，所谓的捷径都是人体验过来的总结而已，愿意按照父母捷径去生活的孩子，这个孩子一定不会有出息，因为他的世界没有他自己。），有什么不好呢。每到这时我总是有很多理由说服孩子，控制孩子，想让孩子按照我想的方向发展，卓然的一句话让我明白，孩子能够成为未来的栋梁，成为孩子自己心目中的栋梁，而不是家长心目中的栋梁。
2、用物质的无私付出换来自己内心的舒服，有脸子，有价值是真正的自私。这句话我深有感触，首先我作为一个学校咕咚是不合格，您说过，这个社会上能拿出20万的人很多，拿出20万不要回报的人很少，可是我拿出20万最初的想法是想让不上学的儿子能够有个去处，我是有期盼的啊，很惭愧！（郑委老师：我看到这里内心充满了喜悦，对于荣芳来说，能够说出这些话，说明她真的开始成长了，她敢于把自己内心的真实尤其是可能会被别人看不起的想法公示出来，这本身就是一种力量，换作原来的荣芳绝不会这样做。）还有就是在这一年来，由于我是咕咚，我在爱与幸福里得到了您和无数家人的厚爱和心赏，在很多场合得到了您的特别关注和厚爱，我又有了久违的优越感，（郑委老师：当荣芳付出后获得了大家的认同，内心自卑就会因为别人的认同而隐藏的更深，她就很难成长了，我希望未来的荣芳像今天一样真实，把真实的自己展露在爱你的人面前，去索取爱，去体会作为一个生命你本身就值得爱，就可以得到爱，好吗？）我又有高人一等的想法，又有了凡事不想按规则办事的想法了，为自己着想吧。您还说过，咕咚不仅仅出钱，更要为学校出力，出主意，我这一年来，看到了很多咕咚和家人们、老师们为学校提供各种服务和帮助，他们才是心中有爱的人，我没有做到，惭愧啊，我没有一点点为学校做点什么事儿的想法，这是我反思到对与学校的感觉。如果说其他股东也是想得到认可的话，我更是看到冬梅老师的无私（因为我没有看到您和其他指导师被人攻击的场面），这次网络研修营地面答疑的那个晚上，让我深深的感动，更是让我心疼，冬梅老师作为一个跨国公司的总裁，有一份不菲的收入，50多岁的女人了，有一个幸福的家庭，有两个可爱的孩子，这个年龄，这个时间（晚上12点），本应该在家享受老公的宠爱，儿女的欢欣。而是在这里那么辛苦工作到深夜，还得到别人人格上的攻击，我真的很心疼，他为了啥呢？我真切的感受到了“用生命感动生命，用行动带动行动”，别说不给报酬，就是给我再多的报酬我也不会做这样的事儿(至少现在我是这样想的)，我很惭愧。我真正的感受到用钱能解决的问题，都不是什么大问题。（郑委老师：做网络研修营的目的是让休学家庭每周有一次课程能够坚持在爱与幸福泡着，坚持去做七字真言，坚持在接受爱和付出爱的循环中生命得到绽放，但很多学员把研修营当做了能够让孩子去上学的特效药，从这里也看出了很多家长的急功近利，当自己内心对研修营高期望没有达到的时候，用抱怨和指责发泄自己的情绪，这不就是这些父母平时和所有人的处事方式吗？从这就可以看出这样的父母本身就有顽强的小黑自己，小黑孩子，小黑爱人，才有小黑研修营，小黑爱与幸福，他们本身是缺爱和付不出爱的人，他们的孩子怎么会走出困境呢？于此形成强烈对比的是，我们的老师们做网络研修营没有一分钱回报，全部都是在无私的付出，研修营的收费全部用在帮扶休学家庭的“天使小院”的建设上，如此无私的一群老师被一群所谓的出了一点点钱却要超大回报，回报没有达到却用情绪来抱怨和指责伤害我们的老师，大家觉得公平吗？我为我们的老师们骄傲，他们在遭到这样的不公待遇的时候，还在理解这些家长，还愿意持续帮助这些家长。请网络研修营的家长们永远记住，能够帮助你和你的家庭走出困境的就是你自己内心是否有爱，是否强大。）
3、孩子们的分享让感到我是一个幸运的人，为什么这么说呢？您讲过人生是动态的，不是二元的，我真的爱我的孩子，我没有给到孩子真爱，给了孩子伤害，这确实是我的错，幸运的是我的孩子用伤害自己的方式提醒我，给我改错的机会，我在想有多少孩子连家长改错的机会都不给，直接跳楼自杀，他们的家长是多么的痛心啊，还有就是我遇到的爱与幸福，遇到的您，教给了我改错的方向，不让我再焦虑迷茫。让我看到的希望，让我找到后半生活的更精彩，更幸福。要是没有孩子提醒，没有您的教导，我真的不知我后半生的模样。我真的很感恩我的孩子用不上学的方式提醒了我，让我看到自己内心深处的黑暗，更感恩遇上您，也感恩我遇到的爱与幸福每位指导师及家人，一次次的拨开云雾，看到了真实的自己。（郑委老师：我今天推荐容芳的文章，就是想鼓励容芳——真实的做自己才会真正的强大，今天你的真实一定会引领明天你的美好！我们大家都会帮助你们家！）感恩勇敢上台分享的孩子们，孩子们的分享更让我看清我错误的点滴，了解了孩子的内心。（郑委老师：能看懂我今天文章题目的休学孩子的父母们，你们才会真正的成长。这个题目送给爱与幸福休学联盟的核心成员，也送给特一期所谓特别团结的那一群“低”能量的人。唯有真实才会有力量，唯有真实才会有爱的循环，唯有真实生命才会有真正的成长。）
让我们一起“用生命感动生命，以行动带动行动”
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(2016-07-05 07:22:23)