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(2009-07-15 16:42:44)
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考研教育对外汉语练习题 |
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《古代汉语》通论配套练习题（北师大）
汉字练习第一套
1．填空：
（1）汉字形体演变六个阶段中的前四个阶段及其代表字体依次是：商代的甲骨文、▁▁▁▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁▁▁▁。
（2）我国第一部用六书分析汉字结构、说解字义的文字学著作，是东汉许慎作的《▁▁▁▁▁▁▁▁》。清代学者解释和研究这部文字学著作的所有著述中，成就最高的是段玉裁的《▁▁▁▁▁▁▁▁》。
2．简答：
（1）什么是“六书”？许慎在《说文解字·序》中给六书下的定义及所举的例字是什么？
（2）以下面所举八字为例，分别说明象形与指事，象形与会意，会意与指事，会意与形声之间最根本的区别。
木、人（象形）；本、高（指事）；休、囚（会意）；沐、浴（形声）
（3）根据题中所提供材料，说明下列各字分别是用何种造字方法造的（即属于六书中的哪一种）；并且说明在所举例句中，该字用的是它的本义或是引申义或是假借义：
A．《说文》：“从，相听也。从二人。”《鞌之战》：“师从齐师于莘。”
答：“从”字的造字方法属于▁▁▁。例句中“从”字用的是▁▁▁义。
B．《说文》：“顛，顶也。从页，真声。”《汉书·司马相如传》：“偃蹇杪颠。”唐颜师古注：“杪颠，枝上端也。”
答：“顛”字的造字方法属于▁▁▁。例句中“顛”字用的是▁▁▁义。
C．顧 许慎：“顧，還视也。从页，雇声。”《庄辛论幸臣》：“臣闻鄙语曰：‘见兔而顧犬，未为晚也。’”
答：“顧”字的造字方法属于▁▁▁。例句中“顧”字用的是▁▁▁义。
D．《说文》：“彫，琢文也。从彡，周声。”《晋灵公不君》：“厚敛以彫墙。”
答：“彫”字的造字方法属于▁▁▁。例句中“彫”字用的是▁▁▁义。
E．：“習，数飞也。从羽，从白（白即鼻）。”《论语·学而》：“子曰：‘学而时習之，不亦说乎？’”
答：“習”字的造字方法属于▁▁▁。例句中“習”字用的是▁▁▁义。
F．《说文》：“宵，夜也。从宀——宀下冥也，肖声。”《礼记·学记》：“大学始教……《宵雅》肄三，官其始也。”
答：“宵”字的造字方法属于▁▁▁。例句中“宵”字用的是▁▁▁义。
G．《说文》：“術，邑中道也。从行，术声。”《齐桓晋文之事》：“无伤也，是乃仁術也。”
答：“術”字的造字方法属于▁▁▁。例句中“術”字用的是▁▁▁义。
H．《说文》：“本，木下曰本。从木，一在其下。”《学而》：“君子务本，本立而道生。”
“本”字的造字方法属于▁▁▁。例句中“本”字用的是▁▁▁义。
I．《说文》：“辨，判也。从刀，辡声。”（许慎：“判，分也。从刀，半声。”）《学记》：“一年视离经辨志。”
“辨”字的造字方法属于▁▁▁。例句中“辨”字用的是▁▁▁义。
3.讨论与思考
（1）讨论：为什么说汉字属于表意文字系统？如何利用汉字的这种性质学习古代汉语？
（2）思考：就汉语言文字而言，字与词的的异同是是什么？
汉字练习第二套
1．单项选择（在下列各题的四个备选答案中，有一个是正确的，将正确答案的代码填在题后的括号内。）
（1）、下列各组形声字，形符相同的一组是（ ）
A、颖 颇 颠 项
B、裏 哀裸裳
C、栽 载 戴 哉
D、徒 造迎违
（2）、下列各组汉字，全部是会意字的一组是（ ）
A、莫 步 末 向
B、门 表冠暴
C、安 涉 秉 兼
D、而 监集寇
（3）、下列各组字中，象形、指事、会意、形声全部都有的一组是（ ）
A、刃 日 除 鱼
B、象 朱 牧 闻
C、集 日 信 暴
D、山 河 旦 车
（4）、下列各组汉字，全部是形声字的一组是（ ）
A、欣 斯 析 近
B、宝 牢 宇 室
C、胜 功 勤 营
D、杞 采 案 材
（5）下列各组异体字，全是声符不同的一组是（ ）
A、雞鶏，线線
B、蚓螾，勝剩
C、俯頫，袴裤
D、软輭，时旹
（6）下列各组异体字，全属于会意和形声之别的一组是（ ）
A、嶽岳，野埜
B、淚泪，惭慙
C、岩岩，和咊
D、襍雜，渺淼
（7）下列各组汉字，完全属于异体字的一组是（ ）
A、遊游，酤沽
B、礙碍，卻却
C、傑杰，寘置
D、蚤早，哲喆
（8）下列各组字中，不属分化字的一组是（ ）
A、内纳 B、尉慰
C、然燃 D、泪淚
（9）下列各句加着重号的词，用本字而不用假借字的是（ ）
A、蚤起，施从良人之所至
B、卒有盗贼之警，则相与恐惧讹言，不战而走
C、从台上弹人，而观其辟丸也
D、敝邑以政刑之不脩，寇盗充斥
3．写出下列加点字的繁体字形。
收获（ ） 发射（ ）
经历（ ）
借贷（ ） 辛丑（ ）
猎获（ ） 理发（ ）
历法（ ）
凭借（ ） 丑恶（ ）
台风（ ） 出征（ ）
饥馑（ ）
回复（ ） 干枯（ ）
楼台（ ） 征兆（ ）
饥饿（ ）
重复（ ） 树干（ ）
4．指出下列各句中的通假字、分化字、异体字现象，并写出相应的本字、今字和正字。
A．姜氏欲之，焉辟害？
B．无庸，将自及。
C．制，岩邑也，虢叔死焉。佗邑唯命。
D．若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？
E．孝子不匮，永锡尔类。
F．宰夫胹熊蹯不孰，杀之。
G．宣子田于首山。
H．惜也，越竟乃免。
I．请曲县、繁缨以朝。
J．臧宣叔逆晋师，且道之。
1．填空：
（2）我国第一部用六书分析汉字结构、说解字义的文字学著作，是东汉许慎作的《▁▁▁▁▁▁▁▁》。清代学者解释和研究这部文字学著作的所有著述中，成就最高的是段玉裁的《▁▁▁▁▁▁▁▁》。
2．简答：
木、人（象形）；本、高（指事）；休、囚（会意）；沐、浴（形声）
（3）根据题中所提供材料，说明下列各字分别是用何种造字方法造的（即属于六书中的哪一种）；并且说明在所举例句中，该字用的是它的本义或是引申义或是假借义：
A．《说文》：“从，相听也。从二人。”《鞌之战》：“师从齐师于莘。”
答：“从”字的造字方法属于▁▁▁。例句中“从”字用的是▁▁▁义。
B．《说文》：“顛，顶也。从页，真声。”《汉书·司马相如传》：“偃蹇杪颠。”唐颜师古注：“杪颠，枝上端也。”
答：“顛”字的造字方法属于▁▁▁。例句中“顛”字用的是▁▁▁义。
C．顧
答：“顧”字的造字方法属于▁▁▁。例句中“顧”字用的是▁▁▁义。
D．《说文》：“彫，琢文也。从彡，周声。”《晋灵公不君》：“厚敛以彫墙。”
答：“彫”字的造字方法属于▁▁▁。例句中“彫”字用的是▁▁▁义。
E．：“習，数飞也。从羽，从白（白即鼻）。”《论语·学而》：“子曰：‘学而时習之，不亦说乎？’”
答：“習”字的造字方法属于▁▁▁。例句中“習”字用的是▁▁▁义。
F．《说文》：“宵，夜也。从宀——宀下冥也，肖声。”《礼记·学记》：“大学始教……《宵雅》肄三，官其始也。”
答：“宵”字的造字方法属于▁▁▁。例句中“宵”字用的是▁▁▁义。
G．《说文》：“術，邑中道也。从行，术声。”《齐桓晋文之事》：“无伤也，是乃仁術也。”
答：“術”字的造字方法属于▁▁▁。例句中“術”字用的是▁▁▁义。
H．《说文》：“本，木下曰本。从木，一在其下。”《学而》：“君子务本，本立而道生。”
“本”字的造字方法属于▁▁▁。例句中“本”字用的是▁▁▁义。
I．《说文》：“辨，判也。从刀，辡声。”（许慎：“判，分也。从刀，半声。”）《学记》：“一年视离经辨志。”
“辨”字的造字方法属于▁▁▁。例句中“辨”字用的是▁▁▁义。
3.讨论与思考
（2）思考：就汉语言文字而言，字与词的的异同是是什么？
汉字练习第二套
1．单项选择（在下列各题的四个备选答案中，有一个是正确的，将正确答案的代码填在题后的括号内。）
（1）、下列各组形声字，形符相同的一组是（
A、颖 颇 颠 项
C、栽 载 戴 哉
（2）、下列各组汉字，全部是会意字的一组是（
（3）、下列各组字中，象形、指事、会意、形声全部都有的一组是（
A、刃 日 除 鱼
C、集 日 信 暴
（4）、下列各组汉字，全部是形声字的一组是（
A、欣 斯 析 近
C、胜 功 勤 营
（5）下列各组异体字，全是声符不同的一组是（
A、雞鶏，线線
C、俯頫，袴裤
（6）下列各组异体字，全属于会意和形声之别的一组是（
A、嶽岳，野埜
C、岩岩，和咊
（7）下列各组汉字，完全属于异体字的一组是（
A、遊游，酤沽
C、傑杰，寘置
（8）下列各组字中，不属分化字的一组是（ ）
A、内纳 B、尉慰
（9）下列各句加着重号的词，用本字而不用假借字的是（
A、蚤起，施从良人之所至
B、卒有盗贼之警，则相与恐惧讹言，不战而走
C、从台上弹人，而观其辟丸也
D、敝邑以政刑之不脩，寇盗充斥
3．写出下列加点字的繁体字形。
收获（
猎获（
台风（
楼台（
4．指出下列各句中的通假字、分化字、异体字现象，并写出相应的本字、今字和正字。
A．姜氏欲之，焉辟害？
B．无庸，将自及。
C．制，岩邑也，虢叔死焉。佗邑唯命。
D．若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？
E．孝子不匮，永锡尔类。
F．宰夫胹熊蹯不孰，杀之。
G．宣子田于首山。
H．惜也，越竟乃免。
I．请曲县、繁缨以朝。
J．臧宣叔逆晋师，且道之。
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