校庆的文化内涵中可有“捐款”？

近日，浙江瑞安一本地论坛上有网友发帖称当地一学校为庆祝建校10周年，要求学生家长捐款，每人最少100元。某班级一开始共捐了9千被批评太少最后总共凑了2万元。校方对此称是家长委员会主动要求的，但对于该委员会是如何产生、为何热衷捐款校长拒绝回答。（据9月17日《都市快报》）

趁“校庆”之际，行“捐款”之事，这便是对瑞安这所学校当前状况最恰如其分的描述，谁都知道，这“捐款”里面有大文章。

诚然，这并非瑞安首开先河，类似事件早已发生，泰州高港刁铺中心小学80周年校庆“捐款”事件，湖北民族大学老师批评学校校庆敛财事件等新闻已逐渐沉寂。透过这些事件，我们发现几个共同点，一是面对记者采访校方总是声称学生是自愿的，家长是自发的。二是“捐款”金额“随意”，聊表心意即可。正是这般称不上理由的“挡箭牌”，让校庆“捐款”之事日益火爆，甚至成校方“敛财”良机。

如今，浙江瑞安这所学校有将其发扬光大的意味。除却家长式是自发外，对于金额，也有了 “潜规则”，那就是不能少于某“底线。，你看，某班一开始只捐款9千被批评太少最后“捐款”2万。可以说，这已经是一种“变相行贿”，不少家长和学生很明显是“被自愿”的！

其实，校庆既然是“庆”，那么最起码得有庆祝的内涵。当然，这绝不仅仅是时间上的N周年纪念日，更应该是一种文化内涵的沉淀。在过去的N年内，学校有过多少优秀的老师，又出了多少为社会做出巨大贡献的学生。学校本身，又在过去的N年中对社会、对家长该有一个怎样的交代，取得如何的成绩，一直走什么样的文化路线，接下来的校园文化更将走向何方？如此等等，这才是校庆最应该引人注目的地方！因为学校毕竟是学习的场所，这就注定其应远离铜臭味，给学生营造一个和谐的环境。事实上，有不少学校的校庆便给人留下了文化记忆，譬如清华大学百年校庆标志和其中蕴含的深意，再譬如武汉大学115周年没有喧嚣和奢侈，唯追忆抗战精神，鼓励创新活动，深受好评。这些才是校庆应该具备的“学校之魂”！

可惜，如今不少学校的校庆完全“南辕北辙”，借“捐款”“筹款”等的名义，在校庆前夕大肆敛财，不仅背离了校庆的文化内涵，更让学校蒙羞！诚然，对于不少家长自发起来的“捐款”，学校也没有必要进行表彰，既然是“完全自愿”，那么“表扬”岂不是多此一举？更何况还有可能让学生养成“盲目攀比”的可能，恐非教育之职事。简言之，“捐款”本非校庆的文化内涵，故而此风不可长，教育部门应该严厉查处！

　　文章发于9月18日《鲁中晨报》，截图如下：