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【网友来信】

我孩子今年读初二，上的是一所重点中学。他从小都听我们的话，成绩也好，上学年末考试还得了班上的第二名，家长会上老师还特别表扬了他，还让我代表家长发言，我和他爸爸都很高兴。上个月我替他整理房间，在他书柜的一本书里发现了一些五颜六色的小纸条，我随手就把它扔了，后一想儿子如此小心的收着一定有用，又拿起来打开逐一检查，发现都是同一个女生写给他的信，有十多张，时间从上初中一直到现在，内容都是情啊爱啊的，我这个年龄的人看了都脸红。这件事我一直想和孩子谈，但我又不知道怎么开口，家长会上老师讲过要尊重孩子的隐私，孩子知道我偷看了他的信一定会很生气，不说出来又不知道孩子现在和那个女生到底是什么关系？他们是否在谈恋爱？我和他爸爸商量，他爸爸说一定要和孩子谈，绝不能允许孩子在这个年龄谈恋爱。我们制定了一个方案，先不说小纸条的事，先试探他成不承认谈恋爱，如果他不承认再拿出小纸条。他爸爸还说如果他不听就去找老师，然后再去找那个女孩的家长严格管教，不能让他们的姑娘毁了我们的儿子。我隐隐觉得他爸爸说的好像有些不妥，但我也没有更好的办法，所以向你请教。

这件事一直压着我，心里一直在斗争。我每天都观察孩子，他好像有点发觉了，昨天问还我咋个用异样的眼光看他？我不知道怎么办，请李老师指教，我想你一定会有好的办法。

———————————————————————————————————————————————   【李老师回复】

家长发现上大学以前的孩子谈恋爱，第一时间反应都会很着急，接着会采用各种办法阻止，包括规劝、警告、找老师反应、找对方家长控制，甚至责骂、殴打等。家长之所以这样做，都是担心孩子谈恋爱影响学习，甚至还会出事。事实上这样的例子媒体上也经常有报道，身边发生的也不鲜见。家长的这些做法都是可以理解的，但这些做法真的能起到如愿的效果吗？这就值得思考了。

看了你的来信，我的第一感觉就是你处理事情很慎重，能控制自己一个多月不和孩子谈，制定了方案还不放心，看来你真的把信当回事了。

在回答你的问题以前，我想问你几个问题：你的孩子上初中后成绩下降了吗？老师和同学对孩子有不好的反应吗？孩子的零花钱增加了吗？孩子出现晚归了吗?他的情绪是否经常大起大落？有没有出现一个人躲在房间里哭泣或发无名火的现象？

如果没有这些现象，或者说这些现象不太突出，我建议你把信原样放回书柜，最好装作不知道，让孩子把这个本该属于他的秘密收藏在他成长的记忆里，悄悄陪伴他成长。他之所以藏起来，是因为他不想和你们分享，分享了收藏价值就会缩水，他会很不高兴的。我为什么这样建议？因为处于青春期的孩子出现异性间的相互爱慕是很正常的，回顾你们的成长历程，你们在孩子这个年龄或许也曾经有过。这是青春期的正常行为，是完美人生不可或缺的部分，缺了她他长大后会很遗憾的。从来信看，你的孩子和这个女孩谈恋爱的可能性不大，你是一个很细心的母亲，如果他真的谈恋爱一定会被你发现的。如果他现在正和这个女孩谈恋爱，你们也不必如此恐慌，来信中说“上学年末考试还得了班上的第二名，家长会上老师还提出来表扬，还让我代表家长发言”，说明你们的孩子有处理这类事情的能力，他既没有影响学习，也没有给老师留下不好印象，说不定只是两个孩子在闹着玩，是你们用成人的眼光去看未成年的孩子了。以其把孩子的这种行为称作“恋爱”，我到建议你们换一种说法把它叫做“练爱”， “练爱”就是练习和异性相处的意思，这是孩子成长的必修课，这样你们或许就能接受。近年媒体经常报道大学生自杀事件，其中有很大一部分就是为情所困。家长要学会允许孩子在初高中阶段完成这段经历，其实只要引导得当，我个人认为比到孩子上了大学了才去“练爱”要好得多。为什么？因为初高中阶段孩子在父母身边，发现问题父母可以及时处理，到大学才去“练爱”，出现了问题父母鞭长莫及，孩子“练爱”不当得不到及时疏导就容易出问题，那时才是令人担心的。

如果真发现孩子“练爱”出现了影响学习的情况，我建议你们用以下方法和孩子交谈：

一是态度要诚恳。比如你可以这样说：“孩子，对不起！妈妈上个月为你整理房间时无意中看到了你的书信，妈妈请你原谅。”

二是要表示理解。比如你可以这样说：“妈妈在你这个年龄也收到过男孩子的信，我也曾悄悄收藏过，收藏到认识了你爸爸我才舍得烧掉呢。”“我无法确定你是否在谈恋爱，但有一点可以肯定，我的儿子长大了，还很优秀，很讨女孩子喜欢，我祝贺你！”（或许你没有这样的经历，但这样说可以取得孩子的信任，容易走进孩子的心，为进一步交谈奠定基础，这样说孩子一定不会拒绝和你继续交流）

三是要认真帮孩子分析利弊。比如你可以这样说：“你考虑过女孩子为什么喜欢你吗？我想是因为你人长得帅，学习也好，要不你们班那么多男生她凭啥不喜欢别人只喜欢你呢？”“你看你和她交往后成绩都下降了，这样下去考不上好学校，人家女孩子还会喜欢你吗？”“再说也让爸爸妈妈担心啊！”

四是明确要求。比如你可以这样说：“男女同学交往妈妈能理解，但你们还小，还在上学，有些后果你们还不能承担。”“我们来一个约定，如果你能做到妈妈就同意你们继续交往，反之你得答应我们和她断绝来往”“一是成绩不能下降，二是不能缺课，三是不能晚归，四是不能在一起ⅩⅩ。。。。。。”（用孩子可以接受的字词，可以用纸写下来双方签字）

以上方法只是抛砖引玉，具体如何交流还要看孩子对话时的反应。有一点要提醒你，不到万不得已不要去找老师，更不能去找女孩家长，那样孩子会认为你不尊重他，他能处理的事情被你们闹得如此之大，他会觉得很没面子，容易和家长形成对立。

有疑问还可以续信。