昨天，浙江大学继续教育学院（时代浙商总裁研修项目）主任老朋友来我这里，下基层调研。他20001年开始从事教育产业，成绩斐然,，2006年最旺！到了2008年，每况愈下。

   现在，这类教学的最大问题是：不是在办学，而是在开学店。什么热，就开什么课（科），结果误导学员，害人不浅，因为等你学习好了这些“热点”，拿回去使用时，大多数已经盛极而衰，开始趋冷。时间一长，人们对这种学习越来越没兴趣，甚至反感。

   其实这也难怪学校，倘若不抓热点，没有学员，收益也就没了。

   我说：“这是个两难悖理！你若能解决，可获中国诺贝尔教育奖了啊！”

   “这确实是个大难题！”老朋友说。

   “相信你一定能够解决好的！”我说。