文/ 福田心田

     终于计划开一个《田田读易经》的楼了，在《田田读论语》写了3年之后，最近田田计划开始正式诵读《易经》全本，在这个时间点上，要再把到目前为止的中文经典诵读小结一下，作为一个2010年6月5日时点的路标。

     田田正式开始读《论语》是在三岁的时候，断断续续的，加上搬家，一点点坚持下来，特别是2009年全年坚持很好，到2009年底《论语》就全部读完了，并且基本背诵下来。

     与此同时，2009年10月20日加入《弟子规》、《三字经》，到2010年1月8日可以背诵。

     2009年12月16日，又加入《千字文》，到2010年1月15日基本背诵下来。其间用了篆书、隶书等各种文本。    

    2010年1月开始，加入《大学》和《易经》剪辑本，同时一边还在有计划地复习《论语》等已经背诵下来的经典。2010年1月30日《大学》背诵下来，2月14日，《易经》64卦次序背诵下来。

    2010年1月25日，加入古文set，中间有4篇重要的励志古文。

    2010年2月1日，《中庸》上半加入，2010年2月15日，下半加入。

    2010年3月19日，《心经》加入。但是没有坚持。

    到2010年4月之前，田田一直就在诵读《中庸》，《易经》剪辑版。同时复习各种其他经典，同时还有时间读一点英文经典。

     4月3日，《易经》剪辑版读完，正式开始读全本，4月6日，田田升入小学，作息时间改变，早上从9：00到校变为7：45离开家，下午虽然放学早，但是直接去儿童馆玩耍，到家的时间虽然和幼儿园时差不多，是5：30，但是小学活动量大，每天光背着5斤多的书包来回走40多分钟就是很大的体力消耗。所以到5月3日，一个月断断续续一直停留在乾坤二卦上。

    从4月开始，我的工作又进入一个忙碌的周期，频频国际出差，加上不断的大小会议和活动，基本周末都有安排，田田的经典诵读本子也荒废了，只每天在微博上简单记几句。田爸看看这个光景，练琴和诵经的重任都挑了起来，不过既然我没有详细的安排，他干脆用个简单的法子行事。从5月开始，《易经》就基本停了，只有我在的时候，偶尔读一下乾坤。其余的时间，田爸就让田田读最容易操作的《论语》。

    这样5月4日－6月5日，一个月间，田田把《论语》又念了四轮，这一回，再次要求跟读，一个月复习4轮，其实不算少，但是有一轮，田田是一天读完的。5月16日，田田把《论语》从第一读到了第二十，这是她很久以前一直想尝试而不敢的，那天读了一遍。说实话，换我也有难度的。

    但是4月到6月，这都是田爸的功劳了，我是没有时间，只每天回家时，看一下冰箱上的任务表看完成没有。

    这个过程中，田爸再次用任务表，培养田田时间管理观念，来解决我每天“自觉”“自觉”要求而不见效的困境。

    这样，这两个月的功劳在于，田田可以读得更加专心一点了，而且时间管理要稍微好一点。我基本不用特别管，特别是弹琴的时候，田爸让我到书房休息，由他负责到底。

    从6月6日开始，正式进入《易经》屯卦到比卦的阶段，慢慢来吧，有的是时间。