由于田田感染新流感，学院让我也在家里呆着了，这样周末特别重要的几项活动就被赦免了。其实呢，田田的病完全按照医生所讲的病程发展，到今天已经完全恢复了。下午我们到外边散了一下步，红叶似火，银杏如金，正是一年中最美的季节。阳光照着，很惬意。田田荡秋千时，过来一位老人，和我聊天，我远远地应着，完全听不懂他在说什么，日语的听力还是这么差！田田说她能听懂，我有些怀疑，老人家的口音很重。

     田田生病的时候，英文听读简直记不过来，几乎整天都放纵自己在听英文。早上被爸爸大声呵斥了一顿。原因是，我要她听论语、三字经，她只做了一样，就急急地要听magic tree house。爸爸让把三字经听完，不情愿地掉了泪。爸爸就发火了，厉声说：全天不许听magic tree house。田田放声大哭起来。

     我叫过来，说：“争执的当儿，mp3已经念完三字经了，而且是世界上最好的播音员念的，不听多么可惜。想想播音员录音时，已经是深夜，中间有汽车经过，又从头录，你不看别的，全看在这些上面，听一遍难道很难吗？”田田再三确认，听完三字经今天还可以听magic tree house。才坐在桌前听完。D对我很不满，怪我没有原则。

    田田昨天下午听了：the woman who disapeared（很长，我中午睡觉时，她自己听，我的梦里全是恐怖的情景）、34威尼斯商人，37哈克贝利。芬历险记，41一千零一夜
    晚上听了：The Count of Monte Cristo/圣诞故事
    躺在床上，又把Amelia的故事听了3个，听第四个时，却睡着了。

    今天听完三字经，就开始听神奇树屋中的dragon king的故事，这故事估计她听过很多遍了吧，不停地问我：你猜这个young man是谁？我说：不知道。她说：是牛郎。等一下又问：你知道这个farmer是干什么的？我自然不知道。她说：是scholar。然后问我什么是scholar。我解释一番，她说：“孔子是scholar，妈妈也是。”这些故事，她靠着自己对应到了中文里来。她甚至告诉我：他们这是到了兵马俑里。我问她怎么知道，她说，你想painted soldiers,looks like a museum,不是兵马俑是什么呢？难怪前些日子她问我，秦始皇兵马俑是不是变成museum了。
     一边听这个dragon king，她一边问我一些历史的问题，比方：孔子是不是和秦始皇在一个时代的？唐僧是什么时代的人？孙悟空和神农认不认识？我取出一本英文版的中国五千年，给她看朝代表。她一个一个问我一遍。这并不妨碍她的耳朵继续听着mp3里英文故事的进展，这点我自叹不如。
     感谢magic tree house，完全激发了田田对于历史和百科的兴趣。不光对于中国，而且是对于世界的。今天晚间，拿着一本《看着了解日本文化》的书，爱不释手地读，到洗手间都不放下，我看的时候，居然是在看忍者的那一页，这都是magic tree house的功劳。不知道能不能借着让她读读松尾芭蕉的俳句。
     听完中国古代，就到了维京人，我就给她换了。她开始听麦克米兰中福尔摩斯的四签名。很清晰，很长。我记得这个是个很恐怖的故事，不过隔着英文这层纸，我并不觉得十分恐怖。
     之后，我做饭了，田田又听一遍Amelia的故事，每次都笑得不得了，要我给她更多。她现在每天都希望和我一起回味一下这些故事。因为没有文本，有的地方我真的不知道可笑处在哪儿，田田总是比划着给我解释，但是用中文她又说不清楚，有时候她懒了，说：反正是好笑的，你就笑吧。我觉得她这句话很好笑，就笑起来。

      田田最爱的事情，实际是画画。她trace英文单词，然后立刻画一幅小画。今天为了画画，一边听故事，一边trace很多单词，配了很多图，然后解释给我，真是笑死人。对于她来说，这些就是最好的游戏。

     论语只指着听了19、20，钢琴没有练。不过跟读了西方文化导读第二册的最后一篇，就是印第安酋长给美国总统的信.

       昨天放到mp3上的英文，今天已经又听得差不多了。我今天用电驴把black cat系列的mp3也都下下来了。这样她有了45个故事、床头灯、轻松英语名作欣赏、black cat、牛津书虫等若干个系列的分级mp3，每一个故事有很多版本，好处是通过这些形式不一的简本把故事中的细节逐渐补充完整，为将来直接听原著奠定基础。我坚持听的东西要过滤，像吸血鬼、歌剧院的幽灵等，要排除在外。像magic tree house 这样的现在是首选。莎士比亚的戏剧，我也过滤掉了麦克白等。