近日，有网友在南网、奥一网网络问政平台反映，茂名市信宜第二中学的一名高三学生发短信向该校副校长反映食堂问题，但在短信中自称“老子是二中的”，当晚副校长在学校广播大会上用粗鲁的语言谩骂了这位学生。昨日，该副校长回应，当时讲话并非恶意，只是调侃，并且已于11月1日通过学校广播公开道歉。（南方日报11月6日）


　　如果仅仅只是看记者的报导，尤其是新闻标题《 学生给副校长短信自称老子，遭对方全校广播谩骂》，相信大多数只看标题的网民一定会对校长口诛笔伐，校长怎么能在广播中公开骂学生呢？而且是谩骂，这还得了，网友们义愤填膺，仿佛校长又猥亵了女生一般；显然南方日报记者是充分利用了当今中国社会普遍的仇官心理，混淆了事件的本质。

　　这件事的本质到底是什么？看过那位高三学生发给校长的短信就一目了然，撇开其用夸张的方式指责食堂服务质量和服务态度这件事值得学校加以反思和改进之外，其它文字通篇充斥着对师长的无礼以及威胁和挑衅，在一个素有尊师重教古老人文传统的中国社会，一个学生对自己的老师（校长当然算老师、算师长）开口自称“老子”，这是一个正常的学生吗？是一个高三学生应有的素质吗？口气看起来就象一个街痞混混；挑衅之余，最后还不忘对校长进行威胁：“哦，差点忘了问你，想上电视吗？哈哈”，一副典型的流氓嘴脸，很难让人联想到这是一名面临高考的高三学生。

　　那么就这样一个学生、这样一种流氓痞子态度，很难上人认同其与校长到底是想交流沟通还是挑衅威胁，但至少其开口就称老子，作为校长的回应，就本能反应而言，实不奇怪。尊重师长，是学生的基本素质要求，提出自己的意见，也完全可以以更礼貌、更文明的方式来表达，而不是这种让人反感的方式。奇怪的是竟然还是有人表示理解，并对校长的反应大加指责。我倒觉得记者报导的所谓广播中谩骂，实属利用中国社会的浮躁进行刻意误导，其实正如校长筷后来道歉所说的，只是调侃，比如学生自己说，黎副校长当时的言语充斥着“畜类”、“哈巴狗”等侮辱性词语，还声称“找到老子者，重酬一粒糖”。记者的报导访问演出成了校长谩骂并悬赏寻找该学生，一粒糖算悬赏吗？显然这只是调侃，何况学生在老师面前称老子，作为师长，表达愤怒也是理所当然的。作为校长的责任，是尽然教育出了这种学生。

　　当然，学生反映学校食堂存在的问题，作为校长应该引起高度的重视，类似问题在其它学校也司空见惯，甚至引发学生强烈不满，这或许涉及到学校食堂采取的承包体制，或者与学校存在着利益上的瓜葛，这是目前普遍存在的问题。只是学校存在问题，并不意味着学生可以蔑视师长，可以挑衅或者威胁老师，作为一个受过教育的人，怎么可以开口就对自己的师长声称“老子是二中的------”，这样的学生，将来进入社会，也绝对不会是什么好鸟，被校长骂也是活该。