“小留学生”与“宽进严出”
(2009-10-18 11:31:25)
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esl预科生入学方式学习压力大实践经验教育 |
分类: 关于教育 |
转眼在布鲁克的校园里已经生活了三个半月,渐渐地适应了这里的生活和学习环境,从当初的好奇和不解已经过渡到现在的熟悉和了解,同时对一些教育现象也有了一些思考和想法。
给我留下比较深刻的印象的是位于EAST ACADEMIC的本科预科ESL(非母语英语课程)教学楼,这里进出的学生全是一水儿的十几岁的孩子,中国、韩国、阿拉伯国家的都有,下课时只见中国男学生三个成群五个一堆,找一个旮旯掏出红塔山、云烟就开始抽,国骂不绝于耳,留下满地的烟头扬长而去;放学时十几个男孩女孩结伴冲进中餐馆,专拣贵菜点;听说这些孩子就热衷开PARTY,没几个好好学习。
我不禁想:这些孩子的父母一定是望子成龙,省吃俭用把节约下的钱全都给了小留学生们,希望他们不要有经济上的后顾之忧,专心致志地学习,可是实际上呢?——所以出国留学的年龄多大最合适呢?肯定不是越小越好。我个人以为,还是在国内读完本科再出来读研比较理想,既有了一定的基础知识作为起点,又有了相应的生活自理能力,不至于在远离父母的异国他乡迷失了方向。
由于北美高校的入学方式与中国截然不同,看起来似乎北美的大学门槛要比中国低得多,在这里念大学似乎也要轻松得多,其实不然,布鲁克本科和研究生的学习压力很大,作业多、要求高,而且必须按时完成,教授们一点也不含糊;每天图书馆、机房里,还有TOWER的过道里,到处是正在学习的学生们;由于这里的用人单位十分重视实践经验,如果没有社会实践经历的话很难找到理想的工作,所以大学生们在课余时间还要经常参加各种社会活动,担任志愿者,从而积累实践经验,所以布鲁克社团组织的志愿活动响应者很多。
很多本地的学生十分勤奋努力,有着非常严谨的治学态度。开学后我接触了不少刚毕业的TA(TEACHING ASSISTANT,教学助理),比如SOPHIA,CHRISTINA等,她们的热情、好学,她们所写文章的优美、准确,都给我留下了深刻的印象。

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