第1课 月字旁

教学目标：

1．在观察、比较、临摩的基础上，初步掌握月字旁这两个偏旁的书写要领。 

2．通过自读帖，教师边讲解边示范的方法，了解带有月字旁的范字的一般书写规律。  

3．通过规范的书写，培养学生热爱书法，培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。

教学重难点：

教学重点：

1、掌握月字旁的书写要领 。 

2、了解带有月字旁的范字“脱、朝、胡、有”四个字的一般书写规律。

教学难点：学习书写带有月字旁的字，注意运笔方法及间架结构。

教学准备：多媒体课件

教学过程：

一、揭示课题  

出示“脱”字，说说白色部分是什么偏旁。生回答后，教师揭示课题。

 二、新授 

（一）学习月字旁书写要领。  

1、想一想：在“脱”字中，月字旁在整个字所占的位置，并说一说，月字旁应该怎样写？

2、学生交流。

3、教师根据学生回答并梳理小结：月字旁要书写要安窄一些，给右边的部件预留空间。在居左的月字旁中第二笔横应写成提，并与右边的部件呼应。  

4、教师范写偏旁，学生跟着写三遍。

5、出示“朝”。请同学们认真观察说说“朝”中“月字旁”左边时，写法与左边有什么不同？

（1）学生发现并交流。

（2）教师重点点拨：楷书中通常是左紧右松，所以月字旁要稍微写宽松些，左高右低，横画相对平行。

（3）教师范写，学习跟着写三遍。

6、教师强调：月居下边时，第二笔横要写成竖。

（二）学习书写范字“胡”、“有”。 

1、出示“胡”、“有”二字，说说“胡、有”二字要注意什么？

（1）学生交流汇报。

（2）教师小结：月字旁中的第二笔中的横应写点状，“有”字中的月字旁第一笔“撇”要写成“竖”。

2、教师示范，学生练写。 

三、反馈评价，巩固练习

1、自评、组内互评。

2、小组推选一至二件优秀作品全班展示，师生共评，提出书写意见或建议。

3、每个字再写一遍。

四、对比欣赏，感受写法

1、出示不同风格的“月字旁”。

2、引导学生比较不同字体中的“月字旁”不同写法。

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