漫谈幼儿说多国语言的可能性

    忽然想到这个话题，实在是受了贝贝老师的一番话的刺激。我们居住的德州在美国比较特殊，原来它隶属于墨西哥，后来为反抗西班牙殖民统治独立成德克萨斯共和国，再后来又并入美国，所以处在美墨边境的德州原西班牙殖民地的南美人特别多，西班牙语就几乎成了德州的第二官方语言。

    宝儿在学前班时就会一点儿西班牙语，初次知道贝贝会说是两个月前，当时 Raven 以为她是旁听老师聊天时学会的，没在意，不想最近听不懂的词汇越来越多，问宝儿呢，说是西班牙语，糊弄的我一愣一愣的，留心记下几个他们常说的词的读音去问同事，居然还真是西班牙语，这下 Raven 就有点儿发愣了：俺家贝贝，那个正经学英语还不到半年的小家伙，这会儿都开始学西班牙语啦？

    所以周末 Raven 特地早一点儿下班去接贝贝，顺便找老师问问，不想结果居然是：妹妹这个年纪的孩子每天都有20-30分钟的西语课！！！不瞒各位，这个消息震的俺直发呆：原来，我以为贝贝只是在游戏中学了点儿西班牙语，这回才知道，他们原来还正经在上课。惊奇之下，Raven 不禁脱口而出：“为什么现在要学西班牙语？”

    老师的回答更让俺惊讶：为什么不学？我们都是南美人，大家都会说至少两国语言，完全有能力教孩子们说西班牙语，你们不也说中文？语言就是交流的工具呀，孩子从小就会说会听多国语言，不好吗？哦哦，老师误会了，以为我说她没资格教西语，俺赶紧解释：贝贝连英文都刚刚起步，同时学西班牙语，会不会全混了？流行的观点不是：

双语的孩子开口特别晚，两种语言容易混淆？

 ↓这是美国西雅图一家美国人家庭聘请中国家教给9个月的婴儿讲中文故事
    贝贝老师大笑：你看看我们周围，有多少跨国婚姻？美国本身就是一个移民国家，有谁是“纯种”美国人？不错，在美国白人还是占多数，可是白人不都说英文，多少家庭本身就是双语的？加拿大更是，这个国家就并行两种语言，难不成在家里父母只有一方可以教孩子说话？双语甚至多语在这里是不可避免的。

    也是，从我家的经验来看，宝儿说话是比妹妹要晚一些，在单语环境中的贝贝15个月说话比较流利，宝儿15个月被送进说英语的幼儿园，双语环境下将近18个月开始说话，不过他一开口说话两种语言的表达还都算比较准确，当然中文口音上还是有一点卖羊肉串的味道。差三个月跟熟悉两种语言，这点时间差实在是说不上“特别晚”，Raven 的一个密友远嫁德国，她的孩子们更是生活在三语的环境里（她夫妻二人只能以英语沟通），也是差不多一岁半的时候开始往外面蹦词儿，而且一开口就是同时说三国语言。所以，比起会说三国语言的诱惑，开口说话晚上那么一两个月似乎真的不是什么“大问题”哦。

    至于多种语言会不会混淆，这个问题 Raven 是这样看：拿我家贝贝来说，现在中文好过英文，所以当要说的英文很复杂不好发音时，她自然而然的就把相应的中文词汇补充上来，听起来确实是象中英文不分，不过如果你从另外一个角度想，贝贝显而易见是知道这两个词是可以互换的，那么是不是表明其实她只是行用更简单的方法来表达呢？事实上也是这样的：这几天宝贝娘被这两个娃娃的乱七八糟语言弄的很不耐烦，警告他们至少在饭桌上要说中文，嘿嘿，两个宝贝看到妈妈生气了，马上就换成了同一种语言，再也不跟我说不会说这个字的中文了！你说，他们不会？才怪！

6个月前，所有的婴儿都是“世界公民”

    Raven 还读过一些科学报道，解密为什么幼儿学外语要比成年人更有优势，西方科学家认为在6个月前，孩子对所有的发音的敏感度是一样的，而到11个月的时候，大部分孩子就只识别他经常听到的发音，失去了对其他语言的敏感性，但从总体上来说，0-7岁，是孩子学习外语的最佳时期。这个期间幼儿对周围的各种语言，都像是海绵吸水一样，全盘接受，任何他听到的语言，都会当作母语来学习。

    联想到我家贝贝学英语，确实如此，贝贝最早的英语是跟哥哥宝儿学的，她只是简单的模仿（copy）宝儿的发音，囫囵吞枣，什么意思是不懂的。不过人家小脑袋里只有一个想法，哥哥要的就是好的，嘿嘿，那段时间宝儿经常捉弄贝贝，这其实和贝贝学中文与西班牙文是一样的，开始时，她也只是模仿周围人的发音，说出和大家一样的话来，但并不一定懂得她学的话是什么意思，我想很多家长都经历过孩子分不清“你”，“我”的抓狂阶段。只有随着年龄的增长，孩子的智力，理解力的不断增加，对语言的理解力才不断加强，这就是童言稚语非常有趣的原因。

幼儿学英语重在听与说

    其实语言的用处就是用来沟通，在 Raven 看来，不管哪一种语言，其主要的功能都在于交流，其次才是本名族文化的传承。幼儿学语言的特点在于模仿，那么就不应该像成年人一样从认字，语法开始，而是要多听多说，让孩子有语感。可能有人会质问美国孩子3岁就开始阅读，为什么中国孩子学英语不能从认字开始？

    Raven 认为这种质疑毫无意义：3岁开始阅读的孩子是从几岁开始说英语的？就如中国的孩子3岁就可以背诵《三字经》，这些都需要一定的语感与词汇量打底，没有一个国家的孩子呀呀学语时是从认字开始的，英语也一样！幼儿有幼儿的特点，他们的模仿力大大强于理解力，所以学语言要从“说”开始，多听，多模仿，多练习，脱离了这一点，绝对会导致英语学习事倍功半。

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