比教育要看学生的创新创造能力，不要总是拿很落后了金榜题名说事。

南通人喜欢说，全国教育看南通，南通教育好在哪里？2022南通清北录取62人，这似乎就是南通教育的好成绩。

以色列人口900多万，南通近800万人口，两者人口数量相差很小。以色列科技怎么样，南通科技怎么样？好意思比吗。

千年以来，我国封建社会科举制度下出的状元进士多了去了。科技及科技发展怎么样，在世界上不算先进，至少不是很先进。问题出在哪里，首先就是教育。我们的教育教学一直都是死记硬背知识，作业和考试是教育的命根子。

西方发达国家60多年前就有了《教育过程》的先进理论了，他们注重数理化，注重发现法教学，培养学生发现创新能力。几乎没有了全国统一高考，中小学没有了课外作业。

改革开放后的高考已有40多年，今年的大学招生工作也基本结束。我们应该做好一个非常重要的统计工作：例如各分数段人数各占考生总数多少。认真归纳40多年来的这一情况，我们就能看出一些很重要的教育规律。运用这些规律可以可以确保教育规划和教育评估的科学操作，可以用来探究教育教学改革的方向等。