孩子从小都是被我们鼓励称赞,当然挫折教育也是有的,比如跌倒自己爬起来,病痛要自己忍受挺过治疗期,学习受到挫折更是要自己努力学懂,幼儿园、小学受的是本地顶级的教育,需要自己考后依据分数录取的初中和高中,孩子都是上的本地第二好的学校,这就是我们没有能力、也不想把能力花在这方面,用钱和关系把孩子堆到本地顶级学校去,竞争教育资源中家庭境况和现实如此,要孩子考取什么学校读什么学校,是对孩子最好的挫折教育,而不是人为拔高孩子堆去顶级的学校,高考后,孩子的实力,把单位一大批同事的与孩子同龄的孩子们比下去了。孩子在接手高等教育的过程中,仍然不能急躁,对于孩子的短板学科,要一如既往地鼓励!对孩子我们能给他们最好的教育与爱就是正能量的鼓励了,包括以后的职场工作、劳作,都要鼓励孩子发挥想像力,突破局限前进。
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