2009-6-27的亲子课随笔：

    周六一早和往常一样，9：30的亲子课，我通常8:00就会到教室作准备，由于这节课临时增加几个试听宝宝，第一次来上亲子课，每个宝宝的反应都会不同，有一个我最喜欢的思思宝宝，是一个可爱的小姑娘，只有10个月，黄黄的小头发，像鸡宝宝毛茸茸的，特别是她上课积极参与的样子，还没到给她唱名子呢，就高兴的，撅着小屁股，摇头晃脑的。

    O(∩_∩)O  世界上最美的语言就是微笑！

    O(∩_∩)O  世界上最幸福的感动就是看着孩子们开心的大笑！

    思思在这里经过一个月的学习，已经能够完全听得懂老师的上课步骤，除了偶尔会淘气的以飞快的爬行速度跑到她喜欢的毛绒玩具小熊身边，和小熊坐在一起，剩下的过程还是专注能力、合作能力非常好的宝宝，也难怪哦，思思妈妈就是一个性格非常和善的人，有一次，思思妈妈忘记了周六上午的运动课，周日来补课时，我们提前和思思妈妈沟通，由于人数的增多，周日的运动课和上次您上过的完全一样，妈妈说，没关系，让宝宝多接触一些新的小伙伴也好哦！

    是的，宝宝的学习就是这样，在重复中建立自信心和人际交往的能力。

    这节课让我最感动就是，在音乐环节《找朋友》，Cathy老师拿出了几个毛绒的手偶，放在宝宝们面前，新来的添添由于是第一次上课，非常兴奋，快速的爬过来张牙舞爪的就抢，添添还比思思大一个月呢！但是思思，这个小家伙，扭着小屁股，慢慢的爬过来，坐在玩具框的旁边，轻轻的拿起一个手偶就递给了添添，没有任何家长、老师的提示，思思用这样的方式懂得如何与他人相处，尽管她只有10个月哦！这一个动作的细节，我深刻的印在的脑子里，在课堂上“狠狠的”表扬了思思，(*^__^*) “我们的思思宝宝已经懂得照顾小伙伴了，给善良的思思宝宝鼓鼓掌！”思思自己听到老师的鼓励，自己拍拍小手，高兴的笑起来！妈妈却是淡淡的微笑，点点头！给了宝宝一个甜蜜的Kiss！

    孩子想要的其实很简单，尊重他的选择，提供给他充实的生活空间，提供给他想要你帮助时的关心。引导孩子主动参与学习！

    每个孩子都是不同的，都是充满生命力的，请用我们的双手和智慧一起帮助孩子成长！

    没有一个孩子有缺点，孩子拥有的是特点！每个孩子都有无限的潜能，请帮助他们成为身心健康的完美儿童！