《新华日报》：市民摘掉敌军帽子以泄积愤，《新华日报》报道称：“十一日晨上海全市国旗飘扬，爆竹之声整天不绝。热闹市区曾有几千人的行列游行示威……市民狂喜中看见敌军，拥上去摘掉他的帽子，以泄多年来含辱忍垢的积愤……

《解放日报》：卖瓜果小贩请大家吃胜利果，《解放日报》以“本报特讯”的方式，描述了一个卖瓜果的小贩欢喜得跳起来，把筐子里的桃梨，一枚一枚的向空中抛掷，高呼：‘不要钱的胜利果，请大家自由吃呀！’群众报以热烈的掌声……

 

今天是抗日战争胜利65周年纪念日，六十多年来，日本是如何从战败国走到经济强国的呢？值得我们大家研究，特别是以金钱和经济援助来国际地位，日本人的做法是：

    日本要求自己遵守的原则，不能强求别的国家也之样做。日本人让人们“各守其位”的道德观，不能期待在别的国家也这样。别的国家没有这种道德观念，它是不折不扣的日本的产物。

这一点很关键，而日本人恰恰没有注意到这一点。日本占领中国东北，建立伪满洲国傀儡政权后，提出了日、朝、满、蒙、汉“五族共和”的口号，但是却按日本人的惯性思维把人分成了等级，一等人是日本人，二等人是朝鲜人，汉族人是最后一等人。一、二等人可任意欺压后面的几等人，后面的几等人却不能反抗。无论在学校、公司还是部队，这五种人的待遇都是不一样的。五等人分两个层次，日、朝属于上等人，满、蒙、汉族则属于被压迫、被统治阶级，属于下等人。这与日本封建时代的等级划分何等相似。不过在国际大家庭中，日本却为自己找到了位置——‘千年老二”。日本是一个善于学习、自强不息的民族，但是却不适合做“领头羊”。《丑陋的日本人》一书中，有这样一段描述：

“日本人在国外的宴席上，面对着不知吃法的珍贵菜肴，很容易暴露自己的性格特征。抢先吃的往往是西班牙人，他们毫不客气地狼吞虎咽；在一边审视的德国人，会想出更好的吃法；英国的绅士则慢条斯理地讨教吃法后才拿起叉子；而日本人总是拿起刀叉，摆好架势，以精熟吃法的神情等着。当谁开始吃时，就急忙模仿相同的动作。结果，对也好，错也好，第二名总是日本人。

日本的发展经验就是“学习→改造→超越”。别人没发明出来的，他们也发明不出来。别人一旦发明出来了，他们就立刻引进、加工、改造，最后造出更好的东西来。德国的照相机、瑞士的手表、美国的汽车、法国的高速火车，全被日本人学去了，然后日本的产品充盈着国际市场。当法国的埃菲尔塔为世界第一时，日本人立刻造东京塔，而且高度要超过埃菲尔塔。而法国人却说，我们不是造不了更高的，而是电波能覆盖整个法国就够了。美国有了迪斯尼乐园，日本便匆匆忙忙建造了一个东京迪斯尼乐园，和美国的一模一样，然后再加上一部分日本园，于是便超过了美国。

    日本古代给中国当小弟弟，“二战”时给德国当小弟弟，当今又跟着美国走，给美国当小弟弟。中国有个谜语，打一个文字符号，说是“老弟老弟真不对，见着谁就学准，没有大哥我在此，谁知道你是谁。”谜底是“々”，这个叠字符号就是“家々”、“人々”等后面的那个符号。这个符号在中国手写时虽然使用，但至今还没得到文字部门的正式承认。所以正规的书刊、报纸上是不使用的。而在日本早已得到了承认，是一个正式的文字符号。细想起来，日本在国际社会里就像这个叠字符号，谁走在前面他就跟谁学，而且有了新的“大哥”很快就忘掉旧的“大哥”，甚至瞧不起原来的“大哥”。日本人能做老二，或低于老二，但做不了老大。如果日本成了世界上最发达的国家，那么世界发展速度一定会减慢，甚至会迷失方向的。