再谈“挫折教育”
(2010-10-07 09:36:44)
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挫折教育育儿 |
写也谈挫折教育的时候,是心里比较困惑的时候,面对儿子脆弱的心理有点不知所措,看了网友的评论,心里突然的放松了,也许是因为只有一个孩子的缘故,所以内心就比较紧张点,希望孩子能开心快乐的长大,所以碰到问题就会想怎么会这样,我该怎么办?先谢谢各位网友给予的好的建议,我也在这会想明白了,碰到问题就是孩子的成长过程啊,我们只能站在旁边支持指导,还是要他自己学着面对,而且成长的过程本来就不是一帆风顺的。我们给予他的总是正面的教育,适时的碰到负面的,让他自己来调适,我们引导就好。而且不到三岁的孩子,心理能强大到什么程度,每个个体都是不同的,接受他,接受他现在这个样子。他目前遇到的挫折都是及其微小的事情,所以让他自己学着面对,成长是个值得期待,也是必须面对的事。
胡闹
很好的样子啊!一个标准的5岁儿童,成长中的一个过程。
不要过分的在意孩子的负面情绪,也不要让孩子的负面情绪太影响成年人。让成年人满意的儿童是一个很不可信的存在,不用太焦虑。他的脾气都在说明他正在体验社会这个存在,与家庭很不相同的一个环境,他的不适应都是很正常的,也说明他的家庭生活是非常顺利,顺利家庭生活的一个负面也许是进入社会落差的加大。耐心等待他的成长是很关键的,更重要的是父母要能够承受住他的负面情绪,成长以后才能承受,教育不是万能,以身体验对孩子来说更加直白。受欺负的孩子也许要化很长时间才能摆脱受欺负的境地,有勇气抗争才是加大他能力成长的一个方式,有抗争能力的人,成年以后在哪里都很厉害的。从被欺负的局面里,学会如何抗争,并不坏。我家两个都是在弱势局面下成长起来的。现在,没什么人能随便影响他们的情绪。
答复:前车之鉴,值得借鉴,谢谢!不要过分的在意孩子的负面情绪,也不要让孩子的负面情绪太影响成年人。强烈支持,也许我们太当回事,他自己就更当回事。

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