
黄因老师对小蒲公英的培养终于结出了第一个果子
2009年10月30日、31日、11月1日,短短三天时间,小蒲公英经历了他人生中至关重要的第一次:第一次参加钢琴比赛,而且是全国选拔,不分年龄段,不分专业与非专业,不限曲目;第一次面对众多评委和观众弹奏,评委里有很多作曲家,观众中有全国各地的词曲作者、歌手、乐手;第一次取得钢琴比赛第一名,同时也是仅有的一名金奖;第一次感受到“明星”般的荣誉,掌声、赞誉声及不断的闪光灯……黄因老师对小蒲公英的培养终于结出了第一个果子。
这次的经历令小蒲公英难忘,也是他真正踏上钢琴之路的起点。我将把其详细记录在此,对我和小蒲公英是个纪念,对其他琴童和家长也许会是个参考。
报到一波三折
按照小蒲公英的想法,初赛录像完成了,他的比赛就结束了,因为他没有奢望自己一定能进决赛。可没想到,总决赛通知书很快下来了。10月30日下午报到。
30日是周五,小蒲公英还要上学。他的班主任刘老师非常支持他,特别允许我在中午时把小蒲公英接出来,还提前把周末的作业发给了他。小蒲公英背着大书包,一路说着、笑着、蹦着跟我去地铁站。能到现场参加决赛对小蒲公英来说是非常新鲜的事。我们在网上经常看到一些国际大赛的视频,里面典雅的会场,加长的三角钢琴,身着礼服的选手们个个像个钢琴家,这些都是小蒲公英既羡慕又向往的。一路上,小蒲公英开始想象他的比赛:“妈妈,你说比赛会用什么钢琴呢?会不会是加长的三角钢琴呢?我最想在舞台上用加长的三角钢琴演奏了。”还没等我回答他又接着说:“妈妈,咱们去的地方是个很大的剧场吗?我想肯定没有国家大剧院那么好,也许会和中山音乐厅差不多。”我不敢有小蒲公英那么大的奢望,我知道报到的地方是个酒店,比赛也会在那里进行,估计也就是大酒店里的音乐厅,能有个普通三角钢琴也就不错了。但我没有否定小蒲公英的猜想,让他先陶醉一会儿,享受着他自己的快乐吧。
比赛的酒店在南三环附近,我们从天通苑过去用了两个多小时。一到酒店我感觉我的想法可能也是奢望了。因为酒店虽然有十几层高但大堂并不大,显然不会有音乐厅当比赛场地。小蒲公英倒是很高兴,因为大堂里的布置让他喜欢。一匹红木雕的腾飞骏马正对着大门,后面就是一个大鱼缸,里面的鲶鱼和龙鱼有两三尺长,小蒲公英围着鱼缸转来转去,跟鱼儿说话。大堂的一角还把北京秋季特有的金黄色大盖柿布置成一景,小蒲公英蹲在那里当了好一会儿卖盖柿的小贩。他在那边玩,我去排队报到。

小蒲公英最喜欢玩卖东西的游戏
当排到我的时候,我又冒出了许多问题想问,因为毕竟是小蒲公英第一次参赛,我想对比赛了解的再多一些。“能告诉我们评委是什么级别的吗?还有比赛用琴是三角钢琴还是立式钢琴?”接待的人说话很平静:“为了公正,评委现在是保密的,但肯定都是专家级的。比赛用琴是电钢琴。”我晕,电钢琴!这怎么能比赛呢?而且还是决赛!“不好意思,我等会儿再来报到,先办别人的吧。”我匆匆忙忙从人堆里挤出来。小蒲公英还在开心地玩,我可怎么跟他说呢?小蒲公英的心愿只是想在真正的舞台上,用一架三角钢琴弹奏他喜爱的乐曲给大家听,而这次决赛是用电钢琴,他能承受这个打击吗?我都被击倒了,他还是个孩子。怎么办?我拔通了沐爸的电话:“决赛用电钢琴,沐要知道了一定会很失望,我想让沐退出比赛。”沐爸说:“让他退出比赛,也许他会更失望,他付出了那么多去准备这个比赛。”我无语,是呀,为了能参加比赛,沐宝付出了那么多。我突然心里酸酸的,感觉对不起孩子,因为没能在报名参赛时就问清楚比赛用琴。
这时我想到黄因老师常说的话:“不要把孩子当孩子来对待,从小就要锻炼他们独立思考,要充分相信孩子和尊重孩子。”于是,我决定让小蒲公英自己选择参加还是退出。我把他叫到身边:“沐宝,妈妈有件事想听你的意见,你一定要想好了再决定。”小蒲公英冲我笑着:“什么事呀?妈妈,快说,快说。”我迟疑了一下说:“妈妈刚刚知道这次决赛是用电钢琴,你能接受吗?如果不喜欢,现在可以选择退出。”小蒲公英听了有些吃惊,显然他也感到很意外:“让我想想……为什么是电钢琴呢?钢琴中很多要表现的东西电钢琴是表现不出来的……不过,我还是想参加,什么琴我都能弹好,黄老师说一个好的钢琴家在多破的琴上都能弹出音乐。”我一把搂过小蒲公英,在他的头上亲亲了说:“好孩子,妈妈现在就去给你报到,你再玩一会儿。”从小蒲公英这里,我感到了音乐的力量,一个真正喜爱音乐的人是不会在乎客观条件的优劣的,看来是我多虑了。

黄因老师说的每句话都深深印在小蒲公英的脑子里
报到之后,组委会的工作人员带我们去熟悉场地。在酒店的最顶层有一个多功能厅,10月31日的决赛将在这里举行。这个多功能厅能容纳二百多人就坐,中间有个小舞台,决赛的背景布已经搭好,上面写着:
“爱我中华:共和国六十华诞礼赞“
中华音乐人高端论坛暨才艺展示总动员大型系列音乐活动
主办单位:中国音乐文化促进会
(文化部)当代音乐艺术院
舞台上有一架电钢琴。虽然我已经有了思想准备,但是见到电钢琴的那一刻还是心里凉了半截儿。跟三角钢琴比起来,电钢琴显得又小又破,而且连琴凳也没有,我心里不好受,看着小蒲公英,不知说什么好。显然,小蒲公英跟我一样意外:“这琴怎么这么小呀!”小蒲公英一边说一边走到电钢琴前,轻轻打开盖子,用手在键盘上摸来摸去:“妈妈,黄老师说钢琴与电钢琴触键的感觉是不同的,果真不一样,这电钢琴跟电子琴的触键差不多。”我心里又一阵酸:“要不咱们退出吧,这琴没法弹。”小蒲公英马上说:“等等妈妈,黄老师不是说参加比赛是让我多长见识吗?琴好不好有什么关系!”是呀,小蒲公英的一句话提醒了我,本来参赛就是要锻炼心态和能力,让他多见世面,积累经验,我怎么把黄老师说的话全忘了呢。看到他能这么坦然地面对破旧的电钢琴,真的从心底里感激黄因老师对他的教导。

简陋的决赛用琴也阻挡不了小蒲公英对音乐的热爱
“叔叔,帮我把电源插上好吗?”小蒲公英就这样站着开始试琴了。先是弹音阶和琶音,然后弹了几首小奏鸣曲和乐曲,由于小蒲公英平时弹钢琴用惯了力量,这架电钢琴让他弹得琴身直晃。我在一旁直喊:“轻点、轻点,别把琴弹塌了。”小蒲公英一边弹一边乐:“妈妈,这琴挺好玩的。”说着用手又把音效旋纽调来调去,一会是风琴声、一会是管乐声,一会儿是……玩得不亦乐乎。我问他:“怎么样?能弹吗?”“能弹,这琴也有左右踏板,我再试试踏板。”就这样,电钢琴像是他的一个玩具,试来试去,玩来玩去。我真怕组委会的人员不高兴他这样折腾,还好,他们没有制止,让他尽情地玩了一回。玩过之后,他抬头对服务人员说:“叔叔,盖子和谱架明天比赛时得撤了,要不影响弹奏。还有,明天比赛有琴凳吗?还是站着弹?”这话把叔叔逗乐了,忙说:“一定给你准备一个凳子。”
试完琴出来,在电梯里小蒲公英很认真地说:“妈妈,这个琴实在太破了,音量调到最大了,还赶不上钢琴的中度音量,右踏板的力量也不够,还好有个左踏,可以把弱音表现一下。妈妈,你说我要是能在这架破琴上弹出好听的音乐,是不是说明我的能力又提高了些呢?”小蒲公英的乐观心态,让我的心情也好了很多。是呀,成人往往没有孩子的心态好,因为他们想得太多,太复杂,而孩子最单纯,就像小蒲公英,只要能让他弹琴,让他表演,其他的什么都可以接受。

小蒲公英说他会马到成功的
回家时小蒲公英特意选乘了双层公共汽车,他说想欣赏一下北京的美景。因为不是晚高峰,车上的人不多,我们选到了上层最靠前的一排座位。坐在高处观风景的确非常舒服。天坛、天桥、大栅栏、前门、天安门广场、王府井……这趟公交车路过很多景区,让我们从高处又欣赏了一把北京风光。小蒲公英突然转过头对我说:“妈妈,那些外地来参赛的选手能又比赛又旅游,我们要是也能这样多好呀。”我摸摸他的头说:“等你再参加别的城市举办的全国性比赛时,如果也能进入决赛,妈妈就会带着你去边旅游边参赛。这次的比赛是妈妈报名时没有考察清楚,没让你用上三角钢琴,你不怨妈妈吧。”小蒲公英亲了我一口说:“妈妈,起步时都是这样的,不会有太好的条件等我水平越来越高时,就能参加国际比赛,就会有加长的三角钢琴和大剧场了,到时你还陪我去比赛。”我惊诧于小蒲公英的成熟与冷静,这话竟能从一个还没满九周岁的孩子嘴里说出,看来黄因团队的教学法不仅教会了小蒲公英如何弹琴,如何教琴,还教会了他如何面对困境,如何保持乐观的心态。
“妈妈,你怎么不说话了。”
“啊,啊……好的,妈妈一定陪你去,你在大舞台上表演一定会很神气的。”
(待续)
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