现在接着来回答睿睿妈关于读书的提问“睿睿这孩子坐不住，小时侯故事讲的少，现在我就想让她多读读故事书，再多给她讲讲，看能不能改善改善。”

    睿睿妈，如果你能每天陪孩子读书，收获一定会非常大的。因为书里的许多道理都会影响孩子的行为！

这里我要特别强调，一定要陪孩子读书。也许有些家长不赞同，认为这样会助长孩子的依赖性。下面我说说我的理由，看看是否有道理。

     我认为读书不是简单的认字过程，而是一个提高孩子阅读能力、思维能力和写作能力的过程。我通常把孩子阅读分为两个阶段——不认字阶段和认字阶段。

     在不认字阶段，家长陪读时要注意几个重点：

     1、选择书籍：茫茫书海让家长们选书头痛，我的方法是先确定目标，充分了解自己的孩子，他的兴趣，他的性格特点，他的欠缺的知识以及你想在这个年龄段让他知道的事情……确定了读书目标，再去选书就有的放矢了。而不要盲从别人，因为每个孩子特点不同，读书的选择就应该有所不同，这样才能在有限的时间内，达到读书的真正目的——培养孩子。你是要培养自己的孩子，而不是别人的孩子，所以必须按着自己孩子的特点去培养。

     2、有感情地朗读：选好书后，在给孩子读书时一定要有感情地朗读，就像月亮姐姐讲故事那样。让孩子从读书的语气和节奏中更深地理解语言的魅力和故事的主题。让孩子从枯燥的文字中产生美妙的联想。

     3、与孩子交流：每次读完故事都可以与孩子共同探讨故事中的人物、情节，小点的孩子问问他们喜欢哪个人物，为什么喜欢等等问题，大一点的孩子可以让他们与现实中的事相联系，进行分析。这个过程是个很美妙的过程，不仅能提高孩子的能力，还能加深母子或父子间的感情。

      在认字阶段，家长也必须陪读。原因是我们要教会孩子如何读书的方法。如果只是为了认字而读的书，那读书的意义和作用就太单一和肤浅了，还不如用来读字典会认字更快一些。所以，家长一定要清楚，什么是真正的读书？

      在此阶段陪读时除了要注意以上三点外，还要增加对孩子阅读理解和作文的初步训练。在陪读中要把文章中好的描写句子点出来给孩子听，告诉他们为什么这么写文章会生动优美。上学的孩子可以告诉他们用了什么样的修辞方法，文章的结构是怎样的等等。经过天长日久的熏陶，孩子在快乐的听故事中就学会了许多孩子学习语文时最头痛的阅读理解和写作文的方法。

      当然，在每天规定的陪读时间之外，孩子还想自己随便读点什么，那就随他们去了，就不用陪读了。

 

     下面把小蒲公英上一年级时在学校读书活动中的总结发上来，供大家参考。在这次活动中，我们家被评为“书香门弟”家庭，学校还专门发了个牌子订在大门上方，小蒲公英每天回家都要抬头看一看，那就是对他读书的激励。

 

 

    收获是一种幸福（中山校亲子共读体会）

 

    虽然书香校园一直是中山校的办学特色，但我和贾沐还是第一次真切地体会到“书香”的魅力。从读书活动开始至今，38天的亲子共读生活，让我们尽情享受着收获的幸福。

 

    收获广博的知识

 

    贾沐一直很爱读书，一直很喜欢探究问题，而这38天的亲子共读，成了他读书道路上的一剂重要的催化剂，让他在知识的海洋里遨游得更加畅快淋漓。从一开始，我就精心为他选择读书的内容，除了自然、地理、生物等他喜爱的书籍之外，还加入了培养健康心理和勤奋精神的书籍，希望他在这次读书活动中能有所突破。

 

    果然，在短短的38天里，他收获了丰富而广博的知识，开始对涉猎的内容产生深入了解的兴趣和愿望。于是我们参加了自然大学植物学院“探寻身边植物”的活动，满足他对植物的探究之心；我们去海淀公共安全馆体验，满足他对自然灾害、人体健康、逃生以及救助的疑问之心；我们去军事博物馆参观，满足他对各种武器的好奇之心……通过这次读书活动，他在短时间内学到了丰富的知识，想问题也开始有深度，有广度了。他曾经在一次探究活动归来时对我说：“妈妈，我感觉我变成了另外一个人！”

 

    同时，通过阅读《勤奋的故事》、《保持阳光心态的100个故事》等书籍，他的心理变得健康起来，学习开始有自信了，遇事开始会思考了，小小的人生观、世界观在他的心底开始萌芽了。

 

    收获良好的习惯

 

     从小养成良好的读书习惯，会让一个人受益终生。所以，从小我们就注重培养孩子的读书兴趣和读书习惯，但从来没有像参加这次活动这样有强度，有力度，有效果。

 

     从读书活动开展以来，我和孩子每天坚持至少读书1小时。而这1小时的读书时间都是靠挤出来的，因为我们不希望为了参加活动而打乱他以前养成的好的生活和学习习惯。我们利用一切可以利用的时间：每天放学回家吃晚饭前，贾沐都要自己读一会书；每天睡觉前，我会和他一起坐在床上读书，直到睁不开眼睛；每个周末早上醒来，他都会先读一会书再起床；甚至每次他大便时，都要把我叫过去陪他读书，直到便完……

 

      经过38天的坚持，孩子现在读书已经变成了习惯，晚上不读书睡不着觉，早上不读书起不了床。

 

     收获甜蜜的生活

 

     38天的亲子共读生活，让我和孩子感情更亲密了，沟通更容易了，相处更和谐了。

 

     在这段时间里，贾沐越来越愿意和我沟通了，每天放学后都会给我讲学校里发生的事——哪堂课他遛号了，哪位小朋友过生日了，哪件事令他高兴了……有一次还讲述了计算机课的上课过程，让我颇惊讶；在这段时间里，贾沐越来越自主学习了，每天主动完成作业，主动看书，主动提问题……让我很欣喜；在这段时间里，贾沐越来越主动分担家务了，扫地、摆碗筷、倒垃圾、学做饭……让我特高兴；在这段时间里，贾沐越来越知道关心家人了，一句关心的话——妈妈别烫着，一个体贴的动作——用小拳头帮妈妈揉背，一件感动的事——为手划出血的妈妈上红药水……让我真感动。

 

     是读书让他丰盈了头脑，是读书让他爱上了探索，是读书让他懂得了感恩……这就是收获的幸福。

 

                                                                小蒲公英妈妈   2008年4月13日

 

 

 

附1：读书积分卡上的读书目录（即完整读完的书）

 

木偶奇遇记（16开48页约2万字）

 

小牛顿2008年第2期（16开64页约1万字）

 

小牛顿2008年第3期（16开64页约1万字）

 

小百科2008年第3期（16开48页约1万字）

 

阅读与作文2008年第3期（16开50页约3万字）

 

读写算2008年第3期（32开96页约2万字）

 

七彩语文2008年第3期（大32开35页约1.5万字）

 

勤奋的故事（小16开191页约9万字）

 

保持阳光心态的100个故事（大32开210页约20万字）

 

图说世界（16开106页约4万字）

 

小百科2008年第4期（16开48页约1万字）

 

能量（小16开78页约2万字）

 

谁吃了我的粥？（绘本图书25页）

 

人体奥秘（小16开191页约5万字）

 

我的第一套大百科之人体（小16开127页约3万字）

 

图说中国（16开90页约3.5万字）

 

 

 

总计约59万字，用时38天，每天阅读时间1小时以上，平均每天阅读约1.5万字

 

 

 

附2：在家随意翻读的图书目录（即未完整读完的书）

 

伟大的家书

 

神奇的恐龙世界

 

百科全书之动物篇

 

百科全书之植物篇

 

百科全书之科学技术

 

探索宇宙自然

 

我和我的身体

 

成语故事大全