局基建股汤景科副股长，亲自爬上高一（4）班教室屋脊，凭着自己经验，查看后，站在屋脊上，居高临下，对着地上的陈校长，说：砖石结构的建筑，非其他物体具有复合性，受损后，只能变本加厉，加速毁坏程度；不像人的皮肤，划破了，几天后就能自动回复愈合。、、陈校长仰着脸，对着屋脊上的汤景科副股长，说：经你这么说，这口教室就得暂停使用了？屋脊上的汤景科副股长又重新复查一遍，移动脚步看看四周，说：这棵树干西南溜东北倒下，树干本身重量就有四五百斤，再加之雨水已经浸湿砖瓦，又有风力作用，这个砸压力就很可观了，而且这个砸压力不是直上直下，而是倾斜力 ，就好比如用推土机去推墙一样一样的。陈校长仰着脸，说：经你专业人士一查看，我们就放心了，暂停使用，等你领导批下修缮费用，我们就进行重修。

   汤景科副股长又在陈校长陪同下，对校园各处进行了查看。当他们走到第二排高二教室后面，汤景科看到西数第二口教室檐口下有碗口大片潮湿痕迹，他当即警觉起来，对陈校长说：陈校长，你看，这檐口下有潮湿痕迹，不好！陈校长忙右手遮荫，打着眼罩，脑袋晃动，眯着眼左看看、右瞧瞧，、、说：是不是西数第十七、八两块瓦交界处？汤景科副股长点点头：对！就是那两块瓦搭界处！陈校长笑了：股长同志， 那可能是瓦缝渗的雨水！汤景科副股长说：陈校长，你有所不知，此处正是整架三角房梁横梁底部，若长期受水浸泡，横梁埋在墙体部分很容易变质腐朽，最终很容易酿成事故。陈校长一听，觉得有些太夸张、玄乎！就笑笑：股长同志，必要的警惕性是必须的，但也不可太谨小慎微了。汤景科副股长觉察出陈校长的心理，就认真说：俗语说，蝼蚁之穴，能毁千里之堤。、、、说着，汤景科副股长示意搬竹梯子过来，陈校长忙叫作记录的我去搬竹梯子。 

   竹梯子刚靠稳，汤景科副股长猴子一般，噔噔噔，爬到屋檐口，伸手揭去临近四块瓦片，掀去压在横梁上的砖块，拂去泥土，一看，不禁惊叫道：我个乖乖！真危险呐！横梁墙体部分，已经腐烂了三分之一还硬哪！陈校长，你快上来看看，危不危险那！陈校长看着竹梯子上的股长，问：我怎么上去呐？股长这才意识到，只好又猴子一样，滋溜一下下来。陈校长两手握住竹梯子两边，抬头望望，迟疑瞬间，便脚手并用，猫着腰，亦步亦趋，小心翼翼的往上爬着。

   真是不看不知道，一看吓一跳。汤景科副股长，从我校这两起一明一暗安全隐患中，警醒，立马借着校长室的座机，把在我校发现的这两起不同类型的安全隐患，向股长作了口头汇报，并引起股长的十分重视，特别是横梁埋在墙体部分的安全隐患，不易为人们所发现，隐蔽性强，危害性大，直接关系着师生生命安全。就此，光我校就发现几处类似情况，吓得陈校长额头直冒汗，不住声的连连说谢谢汤景科副股长。还叮嘱我，一定要记准记好纪实这几处有安全隐患的地方。

   陈校长有些急了，这可不是高一（4班）教室有安全隐患的问题，而是好几处教室横梁墙体部分，都有不同程度腐烂现象。有的人替校长解忧说：把有安全隐患的班级学生，拉到室外大杨树底下上课。也有反对说：那阴天下雨怎么办？也在外上课？也有反对说：在外上课，学生注意力受影响，教学效果差！还有的说：这也不是新发明，二十多年前防地震时，也这样做过。、、、陈校长伸手一拍面前的桌子：此一时彼一时，当今条件不一样了，你们动动脑筋，想想办法，如何在极短时间内，解决问题才是正道，别在这竟闲扯那些没用的，延误时间！